دانلود کتاب Teaching Secondary Science: Constructing Meaning and Developing Understanding (به فارسی: آموزش علوم متوسطه: ساختن معنا و توسعه فهم) نوشته شده توسط «Keith Ross – Liz Lakin – Janet McKechnie»
اطلاعات کتاب آموزش علوم متوسطه: ساختن معنا و توسعه فهم
موضوع اصلی: تحصیلات
نوع: کتاب الکترونیکی
ناشر: Routledge
نویسنده: Keith Ross – Liz Lakin – Janet McKechnie
زبان: English
فرمت کتاب: pdf (قابل تبدیل به سایر فرمت ها)
سال انتشار: 2010
تعداد صفحه: 263
حجم کتاب: 8 مگابایت
کد کتاب: 0415568048 , 0203857518 , 0415468868 , 9780415568043 , 9780415468862 , 9780203857519
نوبت چاپ: 3
توضیحات کتاب آموزش علوم متوسطه: ساختن معنا و توسعه فهم
اکنون به طور کامل در ویرایش سوم خود به روز شده است. آموزش علوم ثانویه راهنمای جامعی برای تمام جنبه های آموزش علوم است که اطلاعات و ایده های زیادی در مورد رویکردهای مختلف ارائه می دهد. با راهنمایی در مورد چگونگی درک کودکان از ایده های علمی و پیامدهایی که این امر در آموزش دارد، معلمان تشویق می شوند تا معانی خود را بسازند و در عمل خود تأمل کنند. این نسخه جدید که علم را با برنامه‌های دولتی مرتبط می‌کند، مانند استراتژی‌های ملی، ارزیابی برای یادگیری و هر کودک مهم است، تغییرات در استانداردهای ملی را منعکس و نقشه‌برداری می‌کند.
ویژگی های کلیدی عبارتند از:
- نمونه های گویا برای استفاده در کلاس
- مبنای نظری مرتبط با کاربرد عملی
- مزایا و معایب رویکردهای مختلف
- مواد پشتیبانی سطح M
- بخش اضافی در مورد زمین، جو و فضا
- توصیه هایی در مورد آموزش “ایده های دشوار”
- آموزش برای توسعه پایدار
- مدیریت کلاس درس علوم و بهداشت و ایمنی
- پشتیبانی از صحبت برای یادگیری و مشاوره در مورد حسابداری در علم
ارائه یک رویکرد جهانی پایدار و جهانی به علم آموزش، این کتاب بر نیاز به ایجاد و به چالش کشیدن ایده های موجود کودکان تاکید می کند تا آنها دنیایی را که در آن زندگی می کنند بهتر درک کنند. خواندن ضروری برای همه دانش آموزان و معلمان تمرین، این کتاب ارزشمند از کسانی که PGCE های علوم متوسطه را انجام می دهند حمایت می کند و مطالب مناسب برای کسانی که در سطح M تحصیل می کنند فراهم می کند.
Now fully updated in its third edition Teaching Secondary Science is a comprehensive guide to all aspects of science teaching, providing a wealth of information and ideas about different approaches. With guidance on how children understand scientific ideas and the implications this has on teaching, teachers are encouraged to construct their own meanings and become reflective in their practice. Relating science to government agendas, such as the National Strategies, Assessment for Learning and Every Child Matters, this new edition reflects and maps to changes in national standards.
Key features include:
- Illustrative examples for use in the classroom
- Theoretical grounding linked to practical application
- The pros and cons of different approaches
- M level support materials
- Additional section on earth, atmosphere and space
- Advice on teaching ‘difficult ideas’
- Education for sustainable development
- Managing the science classroom and health and safety
- Support for talk for learning, and advice on numeracy in science
Presenting an environmentally sustainable, global approach to science teaching, this book emphasises the need to build on and challenge children’s existing ideas so they better understand the world in which they live. Essential reading for all students and practising teachers, this invaluable book will support those undertaking secondary science PGCEs and provides material suitable for those studying at M level.
دانلود کتاب «آموزش علوم متوسطه: ساختن معنا و توسعه فهم»
برای دریافت کد تخفیف ۲۰ درصدی این کتاب، ابتدا صفحه اینستاگرام کازرون آنلاین (@kazerun.online ) را دنبال کنید. سپس، کلمه «بلیان» را در دایرکت ارسال کنید تا کد تخفیف به شما ارسال شود.