کتاب الکترونیکی

پیگیری تعالی از طریق آموزش

The Pursuit of Excellence Through Education

دانلود کتاب The Pursuit of Excellence Through Education (به فارسی: پیگیری تعالی از طریق آموزش) نوشته شده توسط «Michel Ferrari»

اطلاعات کتاب پیگیری تعالی از طریق آموزش

موضوع اصلی: تحصیلات

نوع: کتاب الکترونیکی

ناشر: L. Erlbaum Associates

نویسنده: Michel Ferrari

زبان: English

فرمت کتاب: pdf (قابل تبدیل به سایر فرمت ها)

سال انتشار: 2002

تعداد صفحه: 268

حجم کتاب: 72 مگابایت

کد کتاب: 9780805831870 , 0-8058-3187-8 , 0-8058-3188-6 , 0805835520

نوبت چاپ: 1

توضیحات کتاب پیگیری تعالی از طریق آموزش

اگرچه ممکن است تعاریف خاص در طول زمان تغییر کند، اما تعداد کمی از اهداف برای آموزش مهمتر از تعالی تحصیلی در نظر گرفته می شوند. امروزه در میان روانشناسان تربیتی و دیگر متخصصان علوم اجتماعی دیدگاه های متفاوتی در این زمینه وجود دارد. یک خط گسل به خصوص آشکار در بحث، بین کسانی که بر توسعه یادگیری فردی تأکید دارند و کسانی که بر ارتقای اصلاحات فرهنگی و نهادی تمرکز می کنند، جدا می شود. این دو دیدگاه به ندرت در یک جلد مورد بررسی قرار می گیرند. در این کتاب، نظریه پردازان و پژوهشگران مشهور، طیفی از دیدگاه ها را در مورد چگونگی ارتقای تعالی در آموزش ارائه می کنند. این به کسانی که بر تغییر رویه آموزشی تاکید دارند و کسانی که بر توانایی‌های فردی تاکید می‌کنند اجازه می‌دهد تا با هر یک صحبت کنند و از خوانندگان دعوت می‌کند تا به طور مشترک استدلال‌های هر دو موضع یا ترکیبی از این دو را در نظر بگیرند. نکته این است که در نظر بگیریم که چگونه می توان این دو دیدگاه متفاوت را با هم آشتی داد، یا صرفاً با هم هماهنگ کرد تا به نفع دانش آموزان و جامعه به طور کلی باشد. تز اصلی این است که تعالی را می توان بدون قربانی کردن عدالت، که هر دو اصول اساسی یک آموزش دموکراتیک هستند، تقویت کرد. مسائلی که در این کتاب به آنها پرداخته می شود، پیامدها و ارتباطی با تلاش های اصلاح مدرسه و در سراسر زمینه های روانشناسی تربیتی، برنامه درسی و آموزش، فلسفه آموزش و پرورش و رهبری آموزشی دارد. این جلد منبع منحصر به فردی برای دانش‌آموزان و معلمان رشته‌های مختلف است که می‌خواهند دید گسترده‌تر و یکپارچه‌تری از ماهیت و توسعه تعالی از طریق آموزش به دست آورند.

Although specific definitions may change over time, few goals are considered more important to education than the pursuit of academic excellence. There are many different viewpoints on this issue today among educational psychologists and other social scientists. One particularly glaring fault line in the debate divides those who emphasize developing individual learning and those who focus on promoting cultural and institutional reform. These two perspectives are rarely addressed in a single volume. In this book, well-known theorists and researchers present a range of perspectives on how to promote excellence in education. This allows those who stress transformation of educational practice and those who emphasize individual abilities to speak to each, and invites readers to jointly consider the arguments for both positions, or for some synthesis of the two. The point is to consider how these two divergent viewpoints can be reconciled, or simply coordinated, in an effort to benefit both students and society at large. The main thesis is that excellence can be fostered without sacrificing equity, both of which are fundamental tenets of a democratic education. The issues addressed in this book have implications and relevance for school reform efforts and across the fields of educational psychology, curriculum and instruction, philosophy of education, and educational leadership. The volume provides a unique source for students and teachers in various disciplines who want to gain a broader and more integrated view of the nature and development of excellence through education.

دانلود کتاب «پیگیری تعالی از طریق آموزش»

مبلغی که بابت خرید کتاب می‌پردازیم به مراتب پایین‌تر از هزینه‌هایی است که در آینده بابت نخواندن آن خواهیم پرداخت.

برای دریافت کد تخفیف ۲۰ درصدی این کتاب، ابتدا صفحه اینستاگرام کازرون آنلاین (@kazerun.online ) را دنبال کنید. سپس، کلمه «بلیان» را در دایرکت ارسال کنید تا کد تخفیف به شما ارسال شود.

برچسب ها
مبلغی که بابت خرید کتاب می‌پردازیم به مراتب پایین‌تر از هزینه‌هایی است که در آینده بابت نخواندن آن خواهیم پرداخت.
کتابخانه دیجیتال بَلیان