دانلود کتاب Reflections on the Teaching of Programming: Methods and Implementations (به فارسی: تاملاتی در مورد آموزش برنامه نویسی: روش ها و پیاده سازی ها) نوشته شده توسط «Jens Bennedsen (auth.) – Jens Bennedsen – Michael E. Caspersen – Michael Kölling (eds.)»
اطلاعات کتاب تاملاتی در مورد آموزش برنامه نویسی: روش ها و پیاده سازی ها
موضوع اصلی: تحصیلات
نوع: کتاب الکترونیکی
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg
نویسنده: Jens Bennedsen (auth.) – Jens Bennedsen – Michael E. Caspersen – Michael Kölling (eds.)
زبان: English
فرمت کتاب: pdf (قابل تبدیل به سایر فرمت ها)
سال انتشار: 2008
تعداد صفحه: 261
حجم کتاب: 5 مگابایت
کد کتاب: 9783540779339 , 3540779337
نوبت چاپ: 1
توضیحات کتاب تاملاتی در مورد آموزش برنامه نویسی: روش ها و پیاده سازی ها
این نظرسنجی پیشرفته، با بازتاب آموزش برنامه نویسی، توسط گروهی از محققان و مربیان عمدتاً اسکاندیناویایی با علاقه و تجربه ویژه در موضوع برنامه نویسی نوشته شده است. 14 فصل – که توسط 24 نویسنده ارائه شده است – تجربیات عملی جمع آوری شده در فرآیند آموزش برنامه نویسی و مرتبط با کار تحقیقاتی آموزش محاسبات را ارائه می دهد. تأکید ویژه بر توصیههای عملی و پیشنهادهای ملموس است.
نویسندگان همگی اعضای شبکه آموزش برنامهنویسی اسکاندیناوی (SPoP) هستند و مجموعهای از تجربیات مختلف را گرد هم میآورند. کشورهای شمال اروپا 14 فصل کتاب با دقت نوشته و ویرایش شده است تا 4 واحد منسجم در موضوعات دروس برنامه نویسی مقدماتی، برنامه نویسی شی گرا، آموزش مسائل مهندسی نرم افزار و ارزیابی ارائه شود. هر یک از این بخشهای مجزا مقدمه مفصل خود را دارد.
موضوعات مطرح شده طیف گستردهای از مشکلات و راهحلهای مرتبط با آموزش برنامهنویسی مانند دورههای برنامهنویسی مقدماتی، توضیح فرآیند برنامه نویسی، یادگیری مبتنی بر کارآموز، ابتدا برنامه نویسی تابعی، یادگیری مبتنی بر مشکل، استفاده از آموزش های آنلاین، برنامه نویسی شی گرا و جاوا، محیط BlueJ برای معرفی برنامه نویسی، برنامه نویسی مدل محور بر خلاف زبان رایج -رویکرد محوری، آموزش مهندسی نرم افزار، تست، برنامه نویسی شدید، چارچوب ها، بازخورد و ارزیابی، یادگیری فعال، بازخورد فردی مبتنی بر فناوری، و آزمون های برنامه نویسی پروژه های کوچک.
This state-of-the-art survey, reflecting on the teaching of programming, has been written by a group of primarily Scandinavian researchers and educators with special interest and experience in the subject of programming. The 14 chapters – contributed by 24 authors – present practical experience gathered in the process of teaching programming and associated with computing education research work. Special emphasis is placed on practical advice and concrete suggestions.
The authors are all members of the Scandinavian Pedagogy of Programming Network (SPoP), and bring together a diverse body of experiences from the Nordic countries. The 14 chapters of the book have been carefully written and edited to present 4 coherent units on issues in introductory programming courses, object-oriented programming, teaching software engineering issues, and assessment. Each of these individual parts has its own detailed introduction.
The topics addressed span a wide range of problems and solutions associated with the teaching of programming such as introductory programming courses, exposition of the programming process, apprentice-based learning, functional programming first, problem-based learning, the use of on-line tutorials, object-oriented programming and Java, the BlueJ environment to introduce programming, model-driven programming as opposed to the prevailing language-driven approach, teaching software engineering, testing, extreme programming, frameworks, feedback and assessment, active learning, technology-based individual feedback, and mini project programming exams.
دانلود کتاب «تاملاتی در مورد آموزش برنامه نویسی: روش ها و پیاده سازی ها»
📖 خرید این کتاب
برای دریافت فایل و اطلاع از قیمت، روی یکی از دکمههای زیر کلیک کنید تا پیام آماده برای شما ارسال شود:
پس از ارسال پیام، قیمت و لینک دریافت فایل در اسرع وقت برای شما ارسال خواهد شد.