دانلود کتاب Advances in Web-Based Learning – ICWL 2004: Third International Conference, Beijing, China, August 8-11, 2004. Proceedings (به فارسی: پیشرفت در یادگیری مبتنی بر وب – ICWL 2004: سومین کنفرانس بین المللی، پکن، چین، 8-11 اوت، 2004. مجموعه مقالات) نوشته شده توسط «Margarita Esponda Argüero – Raúl Rojas (auth.) – Wenyin Liu – Yuanchun Shi – Qing Li (eds.)»
اطلاعات کتاب پیشرفت در یادگیری مبتنی بر وب – ICWL 2004: سومین کنفرانس بین المللی، پکن، چین، 8-11 اوت، 2004. مجموعه مقالات
موضوع اصلی: تحصیلات
نوع: کتاب الکترونیکی
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg
نویسنده: Margarita Esponda Argüero – Raúl Rojas (auth.) – Wenyin Liu – Yuanchun Shi – Qing Li (eds.)
زبان: English
فرمت کتاب: pdf (قابل تبدیل به سایر فرمت ها)
سال انتشار: 2004
تعداد صفحه: 470
حجم کتاب: 10 مگابایت
کد کتاب: 3540225420 , 9783540225423 , 9783540278597
نوبت چاپ: 1
توضیحات کتاب پیشرفت در یادگیری مبتنی بر وب – ICWL 2004: سومین کنفرانس بین المللی، پکن، چین، 8-11 اوت، 2004. مجموعه مقالات
با توسعه سریع یادگیری مبتنی بر وب و مفاهیم جدید مانند کلاس های مجازی، آزمایشگاه های مجازی و دانشگاه های مجازی، بسیاری از مسائل باید مورد توجه قرار گیرند. در بعد فنی، نیاز به فناوری مؤثر برای استقرار آموزش مبتنی بر W وجود دارد. از جنبه یادگیری، نحوه یادگیری سایبری با یادگیری مبتنی بر کلاس درس بسیار متفاوت است. چگونه رشد آموزشی می تواند با این سبک جدید یادگیری کنار بیاید؟ در سمت مدیریت، تأسیس دانشگاه سایبری – الزامات بسیار متفاوتی را برای راه اندازی ایجاد می کند. آیا مشارکت صنعت و دانشگاه راه حلی برای رسیدگی به مسائل فنی و مدیریتی ارائه می دهد؟ چرا باید آموزش الکترونیکی را استاندارد کنیم و در حال حاضر چه کاری می توانیم انجام دهیم؟ مانند بسیاری از پیشرفت‌های جدید، تحقیقات بیشتری برای ایجاد مفاهیم و بهترین عملکرد برای یادگیری مبتنی بر وب مورد نیاز است. ICWL 2004، سومین کنفرانس بین المللی آموزش مبتنی بر وب، در دانشگاه Tsinghua (پکن، چین) از 8 تا 11 اوت 2004، به عنوان تلاشی مستمر برای پرداختن به بسیاری از مسائل فوق الذکر برگزار شد. به دنبال موفقیت های بزرگ ICWL 2002 (هنگ کنگ) و ICWL 2003 (استرالیا)، ICWL 2004 با هدف ارائه پیشرفت های جدید در مسائل فنی، آموزشی، و همچنین مدیریت یادگیری مبتنی بر وب بود. این کنفرانس دارای یک برنامه جامع بود، از جمله یک جلسه آموزشی، یک سخنرانی کلیدی، یک آهنگ اصلی برای ارائه مقالات معمولی، و یک آهنگ آموزشی. ما 120 مقاله دریافت کردیم و تنها 58 مورد از آنها را در مسیر اصلی برای ارائه شفاهی و پوستری پذیرفتیم.
With the rapid development of Web-based learning and new concepts like virtual cla- rooms, virtual laboratories and virtual universities, many issues need to be addressed. On the technical side, there is a need for effective technology for deployment of W- based education.On the learning side, the cyber mode of learning is very different from classroom-based learning. How can instructional developmentcope with this new style of learning? On the management side, the establishment of the cyber university – poses very different requirements for the set-up. Does industry-university partnership provide a solution to addressing the technological and management issues? Why do we need to standardize e-learning and what can we do already? As with many other new developments, more research is needed to establish the concepts and best practice for Web-based learning. ICWL 2004, the 3rd International Conference on Web-Based Learning, was held at the Tsinghua University (Beijing, China) from August 8th to 11th, 2004, as a continued attempt to address many of the above-mentioned issues. Following the great successes of ICWL 2002 (Hong Kong) and ICWL 2003 (Australia), ICWL 2004 aimed at p- senting new progress in the technical, pedagogical, as well as management issues of Web-based learning. The conference featured a comprehensive program, including a tutorial session, a keynote talk, a main track for regular paper presentations, and an – dustrial track. We received 120 papers and accepted only 58 of them in the main track for both oral and poster presentations.
برای دریافت کد تخفیف ۲۰ درصدی این کتاب، ابتدا صفحه اینستاگرام کازرون آنلاین (@kazerun.online ) را دنبال کنید. سپس، کلمه «بلیان» را در دایرکت ارسال کنید تا کد تخفیف به شما ارسال شود.