نرم افزار: سیستم ها: محاسبات علمی

فراتر از ابتذال ظاهری کلاس ریاضیات

Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom

دانلود کتاب Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom (به فارسی: فراتر از ابتذال ظاهری کلاس ریاضیات) نوشته شده توسط «Colette Laborde – Marie-Jeanne Perrin-Glorian – Anna Sierpinska»

اطلاعات کتاب فراتر از ابتذال ظاهری کلاس ریاضیات

موضوع اصلی: ریاضیات

نوع: کتاب الکترونیکی

ناشر: Springer

نویسنده: Colette Laborde – Marie-Jeanne Perrin-Glorian – Anna Sierpinska

زبان: English

فرمت کتاب: pdf (قابل تبدیل به سایر فرمت ها)

سال انتشار: 2005

تعداد صفحه: 329

حجم کتاب: 18 مگابایت

کد کتاب: 9780387253534 , 0-387-25353-X

نوبت چاپ: 1

توضیحات کتاب فراتر از ابتذال ظاهری کلاس ریاضیات

تحقیقات جدید در آموزش ریاضی به پیچیدگی کلاس درس ریاضیات می پردازد. وضعیت تدریس کلاس درس یک واحد تجزیه و تحلیل مناسب برای تحقیق در رابطه آموزشی سه گانه است که معلمان، دانش آموزان و دانش ریاضی را به هم پیوند می دهد. کلاس درس به عنوان یک سیستم آموزشی پیچیده در نظر گرفته می شود که به محقق فرصتی می دهد تا مرزهای آزادی را که با توجه به انتخاب دانشی که باید آموزش داده می شود و راه های سازماندهی یادگیری دانش آموزان را بسنجد و در عین حال باعث ایجاد فرصتی می شود. بررسی روابط متقابل بین سه عنصر اصلی فرآیند تدریس: محتوای ریاضی قابل آموزش و یادگیری، مدیریت ابعاد مختلف زمانی و فعالیت معلمی که کلاس را آماده و مدیریت می کند، به نفع دانش دانش آموزان و دانش آموزان. تجربه خود معلمان این جلد بر موقعیت‌های کلاس درس به‌عنوان واحد تحلیل، کار معلم تمرکز می‌کند و به شدت در چارچوب‌های نظری اصلی است. مشارکت ها از منظر یک یا چند چارچوب نظری فرموله می شوند، اما با استفاده از تحقیقات تجربی مورد بررسی قرار می گیرند.

New research in mathematics education deals with the complexity of the mathematics’ classroom. The classroom teaching situation constitutes a pertinent unit of analysis for research into the ternary didactic relationship which binds teachers, students and mathematical knowledge. The classroom is considered as a complex didactic system, which offers the researcher an opportunity to gauge the boundaries of the freedom that is left with regard to choices about the knowledge to be taught and the ways of organizing the students’ learning, while giveing rise to the study of interrelations between three main elements of the teaching process the: mathematical content to be taught and learned, management of the various time dimensions, and activity of the teacher who prepares and manages the class, to the benefit of the students’ knowledge and the teachers’ own experience. This volume focuses on classroom situations as a unit of analysis, the work of the teacher, and is strongly anchored in original theoretical frameworks. The contributions are formulated from the perspective of one or more theoretical frameworks but they are tackled by means of empirical investigations.

دانلود کتاب «فراتر از ابتذال ظاهری کلاس ریاضیات»

مبلغی که بابت خرید کتاب می‌پردازیم به مراتب پایین‌تر از هزینه‌هایی است که در آینده بابت نخواندن آن خواهیم پرداخت.

📖 خرید این کتاب

برای دریافت فایل و اطلاع از قیمت، روی یکی از دکمه‌های زیر کلیک کنید تا پیام آماده برای شما ارسال شود:

پس از ارسال پیام، قیمت و لینک دریافت فایل در اسرع وقت برای شما ارسال خواهد شد.

برچسب ها
مبلغی که بابت خرید کتاب می‌پردازیم به مراتب پایین‌تر از هزینه‌هایی است که در آینده بابت نخواندن آن خواهیم پرداخت.
کتابخانه دیجیتال بَلیان