دانلود کتاب Non-Native Language Teachers: Perceptions, Challenges and Contributions to the Profession (به فارسی: معلمان غیر مادری: ادراکات، چالش ها و مشارکت در حرفه) نوشته شده توسط «Enric Llurda»
اطلاعات کتاب معلمان غیر مادری: ادراکات، چالش ها و مشارکت در حرفه
موضوع اصلی: زبان شناسی
نوع: کتاب الکترونیکی
ناشر: Springer
نویسنده: Enric Llurda
زبان: English
فرمت کتاب: pdf (قابل تبدیل به سایر فرمت ها)
سال انتشار: 2005
تعداد صفحه: 311
حجم کتاب: 16 مگابایت
کد کتاب: 9780387245669 , 0387245669
نوبت چاپ: 1
توضیحات کتاب معلمان غیر مادری: ادراکات، چالش ها و مشارکت در حرفه
معلمان غیر بومی اغلب به‌عنوان سرنوشت اجتناب‌ناپذیر این حرفه تلقی می‌شوند تا سرمایه‌ای که ارزش کاوش و تحقیق دارد. اکنون که افراد غیر بومی به طور فزاینده‌ای در حال تدریس زبان‌ها، به ویژه انگلیسی، هم در زمینه ESL و هم EFL هستند، شناسایی مشارکت‌های خاص و نقاط قوت اصلی آنها بیش از همیشه مرتبط شده است.
در نتیجه، اخیراً علاقه به نقش معلمان غیر بومی افزایش یافته است، اما تحقیقات تجربی کمی تاکنون منتشر شده است. این جلد به ویژه در ارائه رویکردهای مختلف برای مطالعه معلمان غیر بومی غنی است: معلمان NNS که توسط دانش آموزان، معلمان، سرپرستان فارغ التحصیل و توسط خودشان دیده می شود. همچنین دیدگاه‌های کمی کاوش‌شده، مانند تحلیل گفتمان کلاس درس، یا چارچوب اجتماعی-روان‌شناختی برای بحث در مورد مفاهیم معلمان NNS، ارائه می‌کند.
Non-native language teachers have often been viewed as an unavoidable fate of the profession, rather than an asset worth exploring and investigating. Now that non-natives are increasingly found teaching languages, and particularly English, both in ESL and EFL contexts, the identification of their specific contributions and their main strengths has become more relevant than ever.
As a result, there has recently been a surge of interest in the role of non-native teachers but little empirical research has been published so far. This volume is particularly rich in providing different approaches to the study of non-native teachers: NNS teachers as seen by students, teachers, graduate supervisors, and by themselves. It also contributes little explored perspectives, like classroom discourse analysis, or a social-psychological framework to discuss conceptions of NNS teachers.
دانلود کتاب «معلمان غیر مادری: ادراکات، چالش ها و مشارکت در حرفه»
برای دریافت کد تخفیف ۲۰ درصدی این کتاب، ابتدا صفحه اینستاگرام کازرون آنلاین (@kazerun.online ) را دنبال کنید. سپس، کلمه «بلیان» را در دایرکت ارسال کنید تا کد تخفیف به شما ارسال شود.