دانلود کتاب ADHD: A Guide to Understanding Symptoms, Causes, Diagnosis, Treatment, and Changes Over Time in Children, Adolescents, and Adults (به فارسی: ADHD: راهنمای درک علائم، علل، تشخیص، درمان و تغییرات در طول زمان در کودکان، نوجوانان و بزرگسالان) نوشته شده توسط «Paul H. Wender – David A. Tomb»
اطلاعات کتاب ADHD: راهنمای درک علائم، علل، تشخیص، درمان و تغییرات در طول زمان در کودکان، نوجوانان و بزرگسالان
موضوع اصلی: روانشناسی – روانشناسی بالینی
نوع: کتاب الکترونیکی
ناشر: Oxford University Press
نویسنده: Paul H. Wender – David A. Tomb
زبان: english
فرمت کتاب: PDF (قابل تبدیل به سایر فرمت ها)
سال انتشار: 2017
تعداد صفحه: 312 / 313
حجم فایل: 1.83 مگابایت
کد کتاب: 0190637676 , 9780190637675
نوبت چاپ: Fifth edition
توضیحات کتاب ADHD: راهنمای درک علائم، علل، تشخیص، درمان و تغییرات در طول زمان در کودکان، نوجوانان و بزرگسالان
پل وندر و نویسنده جدید دیوید ای. تومب با تکیه بر بیش از چهل سال تجربه بالینی و تحقیقاتی، یک مدل کلاسیک و قطعی برای شناسایی و درمان کودکان و بزرگسالان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD) ایجاد کرده اند. ADHD: توجه- اختلال بیش فعالی در کودکان و بزرگسالان، ویرایش پنجم، بینش هایی را در مورد پیشرفت ADHD به افراد در هر سنی ارائه می دهد و بهترین درمان را توصیف می کند. هنگامی که با دارو ترکیب شود، می تواند بهبود بیشتری ایجاد کند. علاوه بر این، گزارش های دست اول گسترده از مردان، زنان و کودکان بینش چشمگیری را در مورد احساس داشتن و دریافت درمان پزشکی برای ADHD ارائه می دهد. حاوی اطلاعات ارزشمندی در مورد مکان جستجوی کمک و انواع تست های تشخیصی و میزان قابل اعتماد بودن آنها، همچنین دستورالعمل های جامع و رتبه بندی است. کمک به والدین برای کمک به کودک خود و کمک به بزرگسالان برای خود غربالگری این اختلال. این جلد مختصر و کاملاً اصلاح شده ابزاری کاربردی برای افراد در هر سنی، والدین و معلمان کودکان مبتلا به ADHD و پزشکان است. “–
“در بحثی درباره درمان‌های ADHD، وندر و توم تاکید می‌کنند که دارودرمانی مؤثرترین درمان در درمان این اختلال است. با این حال، آنها اضافه می‌کنند که تکنیک‌های روانشناختی، وقتی با دارو ترکیب شوند، می‌توانند باعث بهبود بیشتر شوند. Wender و Tomb دستورالعمل‌های عملی و جامعی را در مورد اینکه چگونه والدین مبتلا به ADHD می‌توانند به بهترین شکل به فرزندشان کمک کنند، ارائه می‌دهند. اکنون یک اثر کلاسیک، ADHD به والدین و بزرگسالانی که زندگی آنها تحت تأثیر این اختلال قرار گرفته است، منبعی ضروری از کمک، امید و درک است”–
ادامه مطلب…
چکیده: «پل وندر و نویسنده جدید دیوید ای. تومب با تکیه بر بیش از چهل سال تجربه بالینی و تحقیقاتی، یک مدل کلاسیک و قطعی برای شناسایی و درمان کودکان و بزرگسالان ایجاد کرده‌اند. اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD). ADHD: اختلال نقص توجه-بیش فعالی در کودکان و بزرگسالان، ویرایش پنجم بینش هایی را در مورد پیشرفت ADHD به افراد در هر سنی ارائه می دهد و بهترین درمان را توصیف می کند. وندر و توم تاکید می کنند که دارودرمانی در درمان این اختلال موثرترین است، اما تکنیک های روانشناختی، زمانی که با دارو ترکیب شوند، می توانند بهبود بیشتری ایجاد کنند. علاوه بر این، گزارش‌های دست اول گسترده از مردان، زنان و کودکان بینش چشمگیری را در مورد احساس داشتن و دریافت درمان پزشکی برای ADHD ارائه می‌دهد. در سراسر این کتاب، اطلاعات ارزشمندی در مورد اینکه کجا باید به دنبال کمک بود و چه نوع تست‌های تشخیصی وجود دارد و تا چه حد قابل اعتماد هستند، و همچنین دستورالعمل‌های جامع و مقیاس‌های رتبه‌بندی برای کمک به والدین برای کمک به کودک خود و کمک به بزرگسالان در خود غربالگری این اختلال است. . این جلد مختصر و کاملاً اصلاح شده ابزاری کاربردی برای افراد در هر سنی، والدین و معلمان کودکان مبتلا به ADHD و پزشکان است. “–
“در بحثی درباره درمان‌های ADHD، وندر و توم تاکید می‌کنند که دارودرمانی مؤثرترین درمان در درمان این اختلال است. با این حال، آنها اضافه می‌کنند که تکنیک‌های روانشناختی، وقتی با دارو ترکیب شوند، می‌توانند باعث بهبود بیشتر شوند. Wender و Tomb دستورالعمل‌های عملی و جامعی را در مورد اینکه چگونه والدین مبتلا به ADHD می‌توانند به بهترین شکل به فرزندشان کمک کنند، ارائه می‌دهند. در حال حاضر یک اثر کلاسیک، ADHD به والدین و بزرگسالانی که زندگی آنها تحت تأثیر این اختلال قرار گرفته است، منبع ضروری کمک، امید و درک است.
“In a discussion of ADHD treatments, Wender and Tomb stress that drug therapy remains the most effective in treating the disorder. They add, however, that psychological techniques, when combined with medication, can produce further improvement. Wender and Tomb offer practical, comprehensive instructions on how parents of an ADHD sufferer can best help their child. Now a classic work, ADHD grants parents and adults whose lives have been touched by this disorder an indispensable source of help, hope, and understanding”–
Read more…Abstract: ” Drawing on over forty years of clinical and research experience, Paul Wender and new coauthor David A. Tomb have created a classic, definitive model for identifying and treating children and adults who have Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). ADHD: Attention-Deficit Hyperactivity Disorder in Children and Adults, Fifth Edition offers insights into the progression of ADHD to those at any age and describes the best treatment. Wender and Tomb stress that drug therapy remains the most effective in treating the disorder, but psychological techniques, when combined with medication, can produce further improvement. In addition, extensive first-hand accounts from men, women, and children offer dramatic insight into what it feels like to have, and to receive medical treatment for, ADHD. Throughout, the book contains valuable information on where to seek help and what kinds of diagnostic tests exist and how reliable they are, as well as comprehensive instructions and rating scales to help parents best help their child and to help adults self-screen for the disorder. This concise and fully revised volume is a practical tool for individuals at any age, parents and teachers of children with ADHD, and clinicians. “–
“In a discussion of ADHD treatments, Wender and Tomb stress that drug therapy remains the most effective in treating the disorder. They add, however, that psychological techniques, when combined with medication, can produce further improvement. Wender and Tomb offer practical, comprehensive instructions on how parents of an ADHD sufferer can best help their child. Now a classic work, ADHD grants parents and adults whose lives have been touched by this disorder an indispensable source of help, hope, and understanding”
