Wirkungsmodell zu Wissensvermittlungs- und Vernetzungsprozessen in Unternehmen : Analyse organisationaler Kompetenzebenen einer akademischen Weiterbildungsmaßnahme in der Automobilindustrie

Christoph Körting erläutert die Wirkungszusammenhänge organisationsinterner Kompetenzentwicklungsmaßnahmen und entwirft ein holistisches Modell für akademische Weiterbildungsmaßnahmen. Sein Modell ermöglicht es, diese Wirkungszusammenhänge darzustellen, um sie bei der Einbeziehung verschiedener organisationaler Ebenen zu berücksichtigen. Der Autor konzentriert sich dabei auf akademische Weiterbildungsmaßnahmen im Bereich E‐Traktion, die in der Automobilindustrie verschiedene Personal‐ und Organisationsentwicklungsprozesse erfordern. Aus der Analyse der Interviews leitet der Autor Handlungsempfehlungen ab, die Unternehmen und Organisationen dabei unterstützen sollen, effektive und effiziente begleitende Maßnahmen zur Entwicklung neuer Kompetenzen zu implementieren. Christoph Körting erläutert die Wirkungszusammenhänge organisationsinterner Kompetenzentwicklungsmaßnahmen und entwirft ein holistisches Modell für akademische Weiterbildungsmaßnahmen. Sein Modell ermöglicht es, diese Wirkungszusammenhänge darzustellen, um sie bei der Einbeziehung verschiedener organisationaler Ebenen zu berücksichtigen. Der Autor konzentriert sich dabei auf akademische Weiterbildungsmaßnahmen im Bereich E-Traktion, die in der Automobilindustrie verschiedene Personal- und Organisationsentwicklungsprozesse erfordern. Aus der Analyse der Interviews leitet der Autor Handlungsempfehlungen ab, die Unternehmen und Organisationen dabei unterstützen sollen, effektive und effiziente begleitende Maßnahmen zur Entwicklung neuer Kompetenzen zu implementieren. Der Inhalt Wissen und Lernen Soziale Netzwerktheorie und Wissensnetzwerke Ressourcen- und kompetenzbasierte Ansätze Modelle und Entwicklungskonzepte individueller und organisationaler Kompetenzen Empirischer Teil - Leitfadengeführte Interviews Die Zielgruppen Dozenten und Studierende der Wirtschaftswissenschaften mit den Schwerpunkten Personal- und Organisationsentwicklung Verantwortliche in der Personal-, Organisations- und Kompetenzentwicklung sowie in der Fort- und Weiterbildung Der Autor Dr. Christoph Körting promovierte bei Prof. Dr. Egbert Kahle an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Leuphana Universität Lüneburg Front Matter ....Pages I-XVI Einleitung (Christoph Körting)....Pages 1-11 Wissen und Lernen (Christoph Körting)....Pages 13-47 Netzwerke (Christoph Körting)....Pages 49-89 Ressourcen- und kompetenzbasierte Ansätze (Christoph Körting)....Pages 91-148 Erfassungs- und Entwicklungskonzepte individueller und organisationaler Kompetenzen (Christoph Körting)....Pages 149-169 Empirischer Teil – Leitfadengeführte Interviews (Christoph Körting)....Pages 171-213 Ergebnis und Handlungsempfehlung (Christoph Körting)....Pages 215-220 Back Matter ....Pages 221-262 Aus der Analyse der Interviews leitet der Autor Handlungsempfehlungen ab, die Unternehmen und Organisationen dabei unterstutzen sollen, effektive und effiziente begleitende Massnahmen zur Entwicklung neuer Kompetenzen zu implementieren.