وبلاگ بلیان

What is History? And Other Essays: Selected Writings (Michael Oakeshott Selected Writings) (v. 1)

جلد کتاب What is History? And Other Essays: Selected Writings (Michael Oakeshott Selected Writings) (v. 1)

معرفی کتاب «What is History? And Other Essays: Selected Writings (Michael Oakeshott Selected Writings) (v. 1)» نوشتهٔ Mark Roberge و Michael Oakeshott; edited by Luke O'Sullivan، منتشرشده توسط نشر Andrews UK در سال 2004. این کتاب در فرمت pdf، زبان انگلیسی ارائه شده است.

«تاریخ چیست؟ و مقاله‌های دیگر» (What is History? And Other Essays) گزیده‌ای ارزشمند از سی مقاله‌ی مایکل اوکشات، فیلسوف برجسته‌ی انگلیسی، است که تقریباً تمامی آنها پیش‌تر منتشر نشده بودند. این مجموعه که به کوشش لوک اوسالیوان تدوین شده، افکار این اندیشمند بزرگ را در زمینه‌هایی چون فلسفه‌ی تاریخ، فلسفه‌ی سیاست، فلسفه‌ی آموزش و زیبایی‌شناسی در بر می‌گیرد و دریچه‌ای تازه به سیر فکری او در طول شش دهه فعالیت دانشگاهی می‌گشاید.

درباره‌ی کتاب «تاریخ چیست؟ و مقاله‌های دیگر»

مجموعه‌ی حاضر، که اولین جلد از مجموعه‌ی «گزیده‌نوشته‌های مایکل اوکشات» (Michael Oakeshott Selected Writings) به شمار می‌رود، شامل آثاری است که عمدتاً برای سخنرانی‌ها یا سمینارها نگاشته شده‌اند و به همین دلیل، لحنی غیررسمی و صمیمی دارند که آنها را برای خوانندگان تازه‌کار و همچنین پژوهشگران آشنای با اندیشه‌ی اوکشات، به یک اندازه جذاب و قابل‌دسترس می‌کند. این مقاله‌ها نه تنها به غنای اندیشه‌های اوکشات در حوزه‌های یادشده می‌افزایند، بلکه با قرار دادن او در بستر تاریخی و فکری معاصرانش، درک عمیق‌تری از جایگاه او در فلسفه‌ی قرن بیستم فراهم می‌آورند. از جمله مقاله‌های اولیه و قابل‌توجه این مجموعه می‌توان به مقاله‌ی بلند «درباره‌ی روابط فلسفه، شعر و واقعیت» (On the Relations of Philosophy, Poetry, and Reality) و نیز تأملات او درباره‌ی «مکتب علوم سیاسی کمبریج» (The Cambridge School of Political Science) اشاره کرد که خود او دانش‌آموخته‌ی همین مکتب بود. این مجموعه همچنین شامل مقاله‌ای مهم از دوران جنگ جهانی دوم با عنوان «درباره‌ی صلح با آلمان» (On Peace with Germany) و دو مقاله‌ی تازه درباره‌ی فلسفه‌ی آموزش است. عنوان‌بخش کتاب، یعنی مقاله‌ی «تاریخ چیست؟» (What is History?)، یکی از بیش از شش بحث او درباره‌ی ماهیت دانش تاریخی است که نشان از دغدغه‌ی همیشگی اوکشات برای فهم چیستی و روش تاریخ‌نگاری دارد. در بخش‌های پایانی کتاب، اندیشه‌ی متأخر و هرمنوتیکی او با مقالاتی چون «نظریه‌ی سیاسی چیست؟» (What is Political Theory?) و «پیدایش تاریخ اندیشه» (The Emergence of the History of Thought) به خوبی به تصویر کشیده شده است.

درباره‌ی نویسنده

مایکل اوکشات (Michael Oakeshott) در سال ۱۹۰۱ زاده شد و در سال ۱۹۹۰ درگذشت. او یکی از تأثیرگذارترین فیلسوفان انگلیسی در قرن بیستم به شمار می‌رود که شهرت خود را مدیون تحلیل‌های عمیق و رویکرد بدیعش در فلسفه‌ی سیاست، تاریخ و آموزش است. اوکشات تحصیلات خود را در کالج گانویل و کیز دانشگاه کمبریج به پایان رساند و سال‌ها در دانشگاه‌های آکسفورد و مدرسه‌ی اقتصاد لندن (LSE) به تدریس پرداخت. مقالات او در این مجموعه، که طی شش دهه از فعالیت فکری‌اش نوشته شده‌اند، وسعت دامنه‌ی اندیشه و تحول دیدگاه‌های او را در طول زمان به خوبی نشان می‌دهند.

چرا باید «تاریخ چیست؟ و مقاله‌های دیگر» را بخوانید؟

این مجموعه برای هر خواننده‌ی جدیِ فلسفه و علوم انسانی، گنجینه‌ای از بینش‌های ناب و چالش‌برانگیز است. با مطالعه‌ی این کتاب، به دستاوردهای زیر دست خواهید یافت: **دسترسی به مقاله‌های منتشرنشده: شما به آثاری دسترسی پیدا می‌کنید که تقریباً تمامی آنها پیش از این هرگز منتشر نشده بودند و گنجینه‌ای از اندیشه‌های ناب اوکشات را در اختیارتان می‌گذارند. **درک سیر تحول فکری یک فیلسوف بزرگ: با مطالعه‌ی مقاله‌هایی از دهه‌های ۱۹۲۰ تا ۱۹۸۰، می‌توانید روند شکل‌گیری و تکامل اندیشه‌ی اوکشات را در طول زمان دنبال کنید. **آشنایی با فلسفه‌ی تاریخ و سیاست: این کتاب به طور خاص به پرسش‌های بنیادینی چون چیستی تاریخ، ماهیت دانش تاریخی و چیستی نظریه‌ی سیاسی می‌پردازد و پاسخ‌هایی بدیع به آنها ارائه می‌دهد. **سبکی دلنشین و در عین حال عمیق: مقاله‌هایی که برای سخنرانی نوشته شده‌اند، لحنی گفتاری و غیررسمی دارند که مفاهیم عمیق فلسفی را برای مخاطب عام نیز قابل‌درک می‌سازد. **دیدگاهی انتقادی به فلسفه‌ی آموزش: مقاله‌های او درباره‌ی آموزش دانشگاهی، تأملات عمیقی را در باب هدف و کارکرد دانشگاه در جامعه‌ی مدرن ارائه می‌دهند که همچنان برای نظام‌های آموزشی امروز، پرسش‌برانگیز و الهام‌بخش است.

این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟

«تاریخ چیست؟ و مقاله‌های دیگر» منبعی بی‌نظیر برای دانشجویان و پژوهشگران حوزه‌های فلسفه، تاریخ، علوم سیاسی و تعلیم و تربیت است. همچنین، این کتاب برای هر خواننده‌ی کنجکاوی که به دنبال درک عمیق‌تری از بنیادهای تفکر مدرن، چیستی دانش تاریخی و نسبت انسان با سیاست و تاریخ است، اثری روشن‌گر و غنی به شمار می‌رود. چه با اندیشه‌ی اوکشات آشنایی کامل داشته باشید و چه تازه‌وارد، سبک نوشتار او در این مجموعه، شما را به سفری فکری در دل یکی از برجسته‌ترین ذهن‌های فلسفی قرن بیستم دعوت می‌کند.

سوالات متداول

آیا این کتاب فقط به فلسفه‌ی تاریخ اختصاص دارد؟

خیر. اگرچه مقاله‌ی «تاریخ چیست؟» و چند مقاله‌ی دیگر مستقیماً به ماهیت دانش تاریخی می‌پردازند، اما این مجموعه طیف گسترده‌تری از مباحث را شامل می‌شود. از فلسفه‌ی سیاست و نقد اندیشه‌ی معاصران اوکشات مانند بایرفیلد، هایک، و اروینت گرفته تا تأملات عمیق او در باب فلسفه‌ی آموزش و زیبایی‌شناسی، همگی در این کتاب جای گرفته‌اند.

آیا درک مطالب این کتاب نیازمند پیش‌زمینه‌ی فلسفی خاصی است؟

با اینکه مطالب کتاب عمیقاً فلسفی هستند، اما لحن نوشتار اوکشات در این مقاله‌ها که عمدتاً برای سخنرانی نگاشته شده‌اند، بسیار صمیمی و غیررسمی است. این سبک نوشتار، مفاهیم پیچیده را برای خوانندگانی که پیش‌زمینه‌ی تخصصی در فلسفه ندارند نیز قابل‌دسترس می‌کند و آنها را با جهانِ فکری اوکشات آشنا می‌سازد.

چرا این مجموعه برای پژوهشگران اندیشه‌ی اوکشات اهمیت زیادی دارد؟

اهمیت این کتاب برای پژوهشگران در این است که مقاله‌های آن، که عمدتاً پیش‌تر منتشر نشده بودند، اطلاعات جدیدی درباره‌ی سیر فکری و زمینه‌های فکری اوکشات ارائه می‌دهند. این مقالات نه تنها به غنای آثار پیشین او می‌افزایند، بلکه با نقد و بررسی آثار معاصرانش، به پژوهشگران کمک می‌کنند تا اوکشات را در بستر تاریخی و فلسفی زمان خود بهتر درک کنند و به همین دلیل، این کتاب برای هر محققی در این حوزه، اثری ضروری و بی‌نظیر است.

A highly readable new collection of almost 30 pieces by Michael Oakeshott, almost all of which are previously unpublished, covering every decade of his intellectual career. The essays were intended mostly for lectures or seminars and retain and informal style that makes them accessible to new readers as well as those already familiar with Oakeshott's work. This highly readable new collection of thirty pieces by Michael Oakeshott, almost all of which are previously unpublished, covers every decade of his intellectual career, and adds significantly to his contributions to the philosophy of historical understanding and political philosophy, as well as to the philosophy of education and aesthetics. The essays were intended mostly for lectures or seminars, and are consequently in an informal style that will be accessible to new readers as well as to those already well acquainted with Oakeshott's works. Early pieces include a long essay ‘On the Relations of Philosophy, Poetry, and Reality', and Oakeshott's comments on ‘The Cambridge School of Political Science'through which he himself had passed as an undergraduate. The collection also reproduces a substantial wartime essay ‘On Peace with Germany'. There are two new essays on the philosophy of education, and the essay which gives the work its title, ‘What is History?', is just one of over half a dozen discussions of the nature of historical knowledge. Oakeshott's later sceptical, ‘hermeneutic', thought is also well represented by pieces such as ‘What is Political Theory?'and ‘The Emergence of the History of Thought.'Reviews of books by English and European contemporaries such as Butterfield, Hayek, Voegelin, and Arendt also help to place him in context more clearly than before. The book will be indispensable for all Oakeshott's readers, no matter which area of his thought concerns them most. This highly readable new collection of thirty pieces by Michael Oakeshott, almost all of which are previously unpublished, covers every decade of his intellectual career, and adds significantly to his contributions to the philosophy of historical understanding and political philosophy, as well as to the philosophy of education and aesthetics. The essays were intended mostly for lectures or seminars, and are consequently in an informal style that will be accessible to new readers as well as to those already well acquainted with Oakeshott's works. Early pieces include a long essay 'On the Relations of Philosophy, Poetry, and Reality, and Oakeshotts comments on The Cambridge School of Political Science through which he himself had passed as an undergraduate. The collection also reproduces a substantial wartime essay On Peace with Germany. There are two new essays on the philosophy of education, and the essay which gives the work its title, What is History?, is just one of over half a dozen discussions of the nature of historical knowledge. Oakeshotts later sceptical, hermeneutic, thought is also well represented by pieces such as What is Political Theory? and The Emergence of the History of Thought. Reviews of books by English and European contemporaries such as Butterfield, Hayek, Voegelin, and Arendt also help to place him in context more clearly than before. The book will be indispensable for all Oakeshotts readers, no matter which area of his thought concerns them most. This is a collection of 30 pieces by Michael Oakeshott, almost all of which are previously unpublished, covering every decade of his intellectual career. The essays were intended mostly for lectures or seminars and retain an informal style that makes them accessible to readers
دانلود کتاب What is History? And Other Essays: Selected Writings (Michael Oakeshott Selected Writings) (v. 1)