Vom Trainer zum agilen Lernbegleiter: So funktioniert Lehren und Lernen in digitalen Zeiten (German Edition)

Reine Präsenztrainings werden immer mehr ergänzt oder gar abgelöst durch moderne Lernformen wie Blended Learning, Online-Trainings, E-Learning und informellem Lernen. Was bedeutet dies für Sie als Trainer (Dozent, Referent, Personalentwickler)? Dieses Fachbuch zeigt auf, wie sich das Berufsbild des Trainers durch die Digitalisierung ändert und welche Kompetenzen Sie als Trainer benötigen, um in der „Learning Revolution“ erfolgreich zu sein. Denn: Fachwissen gepaart mit Präsenzdidaktik reichen hier nicht mehr aus. Dieses Werk nimmt Sie an der Hand, um als Trainer selbst wieder Lerner zu werden und sich zum „agilen Lernbegleiter“ weiterzuentwickeln. Es gibt Ihnen eine Orientierung im digitalen „Trainerkompetenz-Dschungel“. Praxistauglich und klar verständlich erhalten Sie sowohl theoretisches Hintergrundwissen als auch praktische Umsetzungsmöglichkeiten für die Modernisierung Ihres Weiterbildungsangebots. Reine Präsenztrainings werden immer mehr ergänzt oder gar abgelöst durch moderne Lernformen wie Blended Learning, Online-Trainings, E-Learning und informellem Lernen. Was bedeutet dies für Sie als Trainer (Dozent, Referent, Personalentwickler)? Dieses Fachbuch zeigt auf, wie sich das Berufsbild des Trainers durch die Digitalisierung ändert und welche Kompetenzen Sie als Trainer benötigen, um in der "Learning Revolution" erfolgreich zu sein. Denn: Fachwissen gepaart mit Präsenzdidaktik reichen hier nicht mehr aus. Dieses Werk nimmt Sie an der Hand, um als Trainer selbst wieder Lerner zu werden und sich zum "agilen Lernbegleiter" weiterzuentwickeln. Es gibt Ihnen eine Orientierung im digitalen "Trainerkompetenz-Dschungel". Praxistauglich und klar verständlich erhalten Sie sowohl theoretisches Hintergrundwissen als auch praktische Umsetzungsmöglichkeiten für die Modernisierung Ihres Weiterbildungsangebots. (Quelle: www.buch.ch) Front Matter ....Pages I-VIII Die „Learning Revolution“ (Jürgen Sammet, Jacqueline Wolf)....Pages 1-22 Lernarchitektur erstellen (Jürgen Sammet, Jacqueline Wolf)....Pages 23-53 Präsenztraining im Blended Learning (Jürgen Sammet, Jacqueline Wolf)....Pages 55-65 Online-Trainings (Jürgen Sammet, Jacqueline Wolf)....Pages 67-83 E-Learning (Jürgen Sammet, Jacqueline Wolf)....Pages 85-101 Informelles Lernen (Jürgen Sammet, Jacqueline Wolf)....Pages 103-119 Change gestalten (Jürgen Sammet, Jacqueline Wolf)....Pages 121-130 Was bedeutet dies fur Sie als Trainer (Dozent, Referent, Personalentwickler)?Dieses Fachbuch zeigt auf, wie sich das Berufsbild des Trainers durch die Digitalisierung andert und welche Kompetenzen Sie als Trainer benoetigen, um in der "Learning Revolution" erfolgreich zu sein.