United Nations. Азбука преподавания прав человека. Практическая деятельность в начальной и средней школе

Geneva: United Nations; Office of the High Commissioner for Human Rights, 2003. — 191 с. (Автор не указан). В настоящем издании "Азбука преподавания прав человека" говорится о нас, людях. Она посвящена процессу преподавания и познания значимости врожденного "достоинства и ценности человеческой личности", которые являются "основой свободы, справедливости и всеобщего мира" (Всеобщая декларация прав человека, преамбула). В ней также рассматриваются права, принадлежащие всем нам. Речь идет не просто об уроках в классе, но об уроках жизни, имеющих непосредственное отношение к нашему повседневному существованию и опыту. В этом смысле обучение правам человека означает не только преподавание и познание предмета о правах человека, но и предмета, необходимого для утверждения этих прав человека: его основополагающая роль заключается в том, чтобы отдельные люди умели защищать свои собственные права и права других. Это умение является важным вкладом в будущее, призванным обеспечить построение справедливого общества, в котором ценятся и уважаются все права человека, всех людей без насилия.