Ubungsschule fur musikalische Gehorbildung v. Alois Gusinde Note

Alois Gusinde. Übungsschule für musikalische Gehörbildung Vorbemerking Inhaltsverzeichnis Vorbemerkungen iiber den Unterricht in Gehörbildung I. Übungsfeld II. Übungsfeld (c' ― g') III. Übungsfeld (c' ― c2) IV. Übungsfeld (h ― c2) V. Übungsfeld (G-dur innerhalb h ― d2). Hable Takte VI. Übungsfeld (h ― c2). Die Synkope A. Übungen in Dur VII. Übungsfeld (c' ― f2). F-dur. Achtelnoten VIII. Übungsfeld (b ― f2)/ B-dur. Die rhythmische Verbindung IX. Übungsfeld. Motive und Sätze X. Übungsfeld (b ― f2). Es-dur. Abwechselung in der Rhythmisierung XI. Übungsfeld (a ― fis2). D-dur. Punktierter Rhythmus XII. Übungsfeld. A-dur. Sechzehntelnoten XIII. Übungsfeld. Melodielehre XIV. Übungsfeld (gis ― fis2). E-dur. Die punktierte Achtelnote XV. Übungsfeld (gis ― fis2). H-dur. Triole XVI. Übungsfeld (gis ― fis2). Fis-dur. Der 9/4 und 9/8 Takt XVII. Übungsfeld (g ― as2). As-dur. Der 9/8 und 12/8 Takt XVIII. Übungsfeld (g ― as2). Des-dur XIX. Übungsfeld (ges ― b2). Ges-dur. Zweiunddreißigstel Noten XX. Übungsfeld. Verschiedene Notierungen. Die Baßnoten B. Übungen in Moll Übungsfeld I. (e' ― h') und II. Des-dur (a' ― e2). Übertrage die Übungen 1 ― 14 ins II. Übungsfeld Übungsfeld III. E-moll Übungsfeld IV. und V Übungsfeld VI. und VII. D-moll und G-moll Übungsfeld VIII. und IX. Fis-moll und Cis-moll Übungsfeld X. und XI. C-moll und F-moll Übungsfeld XII. und XIII. Gis-moll und Dis-moll Übungsfeld XIV. und XV. B-moll und Es-moll C. Chromatik I. Übungsfeld. Die fallende und steigende Halbtonstufe II. Übungsfeld. Zwei Halbtonstufen folgen einander. Trichorde, Tetrachorde, Pentachorde, Hexachorde, Heptachorde III. Übungsfeld. Die Durtonleiter mit chromatischen Zwischentönen IV. Übungsfeld. Die Molltonleiter mit chromatischen Zwischentönen V. Übungsfeld. Verschiedene Intervalle VI. Übungsfeld. Denktöne bei schwierigen Intervallen VII. Übungsfeld. Verminderte und übermäßige Dreiklänge in gebrochener Form VIII. Übungsfeld. Verminderte und übermäßige Vierklänge in gebrochener Form IX. Übungsfeld. Intervalle mit Rückwendung und fortschreitende Halbtonstufen X. Übungsfeld. Umschreibungen D. Zweiklänge I. Übungsfeld. Verschmelzung der Oktave, reinen Quint, großen Terz und Sext II. Übungsfeld. Verschmelzung der kleinen Terz und Sext III. Übungsfeld. Normale Noten und ihre Unterteilungswerte IV. Übungsfeld. Die reine Quart, kleine Sept, Dezime und None V. Übungsfeld. Der punktierte Rhythmus VI. Übungsfeld. Stimmliche Bewegungsformen VII. Übungsfeld. Vorhalte, Synkopen, durchgehende u. gebundene Noten, Triolen VIII. Übungsfeld. Die übermäßige Quart und die verminderte Quint IX. Übungsfeld. Ungleichzeitiger Einsatz der Stimmen X. Übungsfeld. Übungen in Moll XI. Übungsfeld. Chromatik XII. Übungsfeld. Kontrapunkt, Imitation, Kanon, Fuge E. Dreistimmigkeit I. Übungsfeld. Der Durklang II. Übungsfeld. Der Dreiklang als Tendenz III. Übungsfeld. Das Mollgeschlecht IV. Übungsfeld. Naturharmonien V. Übungsfeld. Dreiklänge mit starker harmonischer Spannung VI. Übungsfeld. Harmoniefremde Töne VII. Übungsfeld. Ruhetöne und Nebentöne VIII. Übungsfeld. Nebensept- und Nonenakkorde IX. Übungsfeld. Dreiklänge aus vershiedenen Tonarten X. Übungsfeld. Alterierte Akkorde und tonale Veränderungen von Akkorden XI. Übungsfeld. Harmonishe Modulationen durch dissonierende Akkorde XII. Übungsfeld. Stimmliche Bewegungen, freie Stimmeinsätze F. Vierstimmigkeit I. Übungsfeld. Klangtotalität, bewußtes Erfassen der Teile des Vierklangs II. Übungsfeld. Verbindung verschiedener Vierklänge (Hauptdreiklänge und Septakkorde) III. Übungsfeld. Verbindung von Nebenklängen mit Hauptklängen IV. Übungsfeld. Verminderte, übermäßige und alterierte Dreiklänge, Nonenakkorde, Nebensept- und Nebennonenakkorde V. Übungsfeld. Harmoniefremde Töne VI. Übungsfeld. Modulationen