Troubles du comportement alimentaire de l'enfant: Du nourrisson au pré-adolescent - Manuel diagnostique et thérapeutique
معرفی کتاب «Troubles du comportement alimentaire de l'enfant: Du nourrisson au pré-adolescent - Manuel diagnostique et thérapeutique» نوشتهٔ Marie-Christine Mouren, Catherine Doyen, Marie-France Le Heuzey and Solange Cook-Darzens (Auth.)، منتشرشده توسط نشر Elsevier Masson در سال 2011. این کتاب در فرمت pdf، زبان فرانسوی ارائه شده است.
Nos comportements alimentaires s'inscrivent dans notre histoire dès notre conception et sont empreints de marques sensorielles, affectives et environnementales qui évoluent au cours de notre vie et peuvent perturber ces comportements. Ceci peut se produire dès le plus jeune âge et engendrer des difficultés de prise en charge et des questionnements pour les professionnels de santé confrontés à ces troubles. Troubles qui justifient, pour la majorité d'entre eux, des approches spécialisées médicales, psychiatriques et psychothérapeutiques, encore méconnues de nombreux intervenants de la santé mentale. Ce sont toutes ces approches spécialisées qui sont décrites dans cet ouvrage, véritable outil de travail, qui propose une analyse complète de ces troubles du comportement alimentaire chez les plus jeunes patients, du nourrisson au pré-adolescent. Ce livre didactique offre une approche pluridisciplinaire rigoureuse des troubles, basée sur les données scientifiques les plus récentes et sur l'expérience clinique des auteurs et donne aux professionnels de la santé de l'enfant et du pré-adolescent (psychiatres, psychologues, pédiatres, diététiciens) toutes les clés nécessaires pour leur exercice dans ce domaine.- Une analyse complète des troubles du comportement alimentaire chez les plus jeunes patients, du nourrisson au pré-adolescent. - Une approche pluridisciplinaire rigoureuse des troubles, basée sur les données scientifiques les plus récentes et sur l'expérience clinique des auteurs. Content: Front matter , Pages i-ii Copyright , Page iv Liste des collaborateurs , Page v Avant-propos , Pages vii-viii Chapitre 1 - Phases du développement du comportement alimentaire , Pages 3-11 Chapitre 2 - Évaluation nutritionnelle du jeune enfant , Pages 13-18 Chapitre 3 - Épidémiologie et classifications des troubles du comportement alimentaire de l'enfant , Pages 21-30 Chapitre 4 - Troubles du comportement alimentaire du jeune enfant: 0–6 ans , Pages 31-36 Chapitre 5 - Troubles du comportement alimentaire prépubertaires: 7–13 ans , Pages 37-57 Chapitre 6 - Troubles alimentaires associés à des conditions psychiques ou somatiques particulières , Pages 59-78 Chapitre 7 - Neurobiologie , Pages 81-94 Chapitre 8 - Psychopathologie , Pages 95-114 Chapitre 9 - Déterminants socioculturels , Pages 115-120 Chapitre 10 - Traitement psychothérapique , Pages 123-149 Chapitre 11 - Traitement médicamenteux , Pages 151-157 Chapter 12 - Traitement des complications somatiques , Pages 159-171 Chapitre 13 - Stratégies thérapeutiques selon l'âge , Pages 173-183 Chapitre 14 - Prévention , Pages 185-195 Chapitre 15 - Les perspectives actuelles de la recherche sur les troubles du comportement alimentaire , Pages 199-205 Index , Pages 207-212 « Nos comportements alimentaires s'inscrivent dans notre histoire dès notre conception et sont empreints de marques sensorielles, affectives et environnementales qui évoluent au cours de notre vie et peuvent perturber ces comportements. Ceci peut se produire dès le plus jeune âge et engendrer des difficultés de prise en charge et des questionnements pour les professionnels de santé confrontés à ces troubles. Troubles qui justifient, pour la majorité d'entre eux, des approches spécialisées médicales, psychiatriques et psychothérapeutiques, encore méconnues de nombreux intervenants de la santé mentale. Ce sont toutes ces approches spécialisées qui sont décrites dans cet ouvrage, véritable outil de travail, qui propose une analyse complète de ces troubles du comportement alimentaire chez les plus jeunes patients, du nourrisson au pré-adolescent. Ce livre didactique offre une approche pluridisciplinaire rigoureuse des troubles, basée sur les données scientifiques les plus récentes et sur l'expérience clinique des auteurs et donne aux professionnels de la santé de l'enfant et du pré-adolescent (psychiatres, psychologues, pédiatres, diététiciens) toutes les clés nécessaires pour leur exercice dans ce domaine. » -- [Résumé de l'éditeur]
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