Tratamiento de lengua originaria II. Asheninka - Yine - Asháninka - Shipibo 2

El presente módulo de Lengua Originaria II, se encuentra orientado a que los estudiantes comprendan cómo se debe trabajar con alumnos bilingües, especialmente los que trabajaran con niños de nivel inicial y primaria, tomando como punto de partida que la lengua es el eje de desarrollo de toda cultura, pueblo o nación, sabiendo que la realidad del Perú es pluricultural y, por ende, multilingüe puesto que se debe trabajar con mayor cuidado, partiendo de la educación bilingüe intercultural. En este sentido, se conocerá cómo la lingüística ayuda a que el estudio de las lenguas sea más fáciles y comprensibles, partiendo de la cultura, raza, lengua, ubicación geográfica, población, etc. Solo con esta base es posible estudiar a las lenguas amazónicas existentes y revitalizarlas para que no se extingan y las tengamos por mucho más tiempo en el Perú y el mundo. La lengua originaria, significa que se debe trabajar utilizando la lengua materna, sin olvidar que existe una lengua dominante que es el español, por ello, aprender a identificar algunas dificultades que podrían tener los estudiantes bilingües y a saber valorar la importancia y el valor étnico y cultural que representa cultivar y mantener las lenguas amazónicas en el Perú. Dedicatoria................................................................... 5 Introducción a la asignatura ................................................. 7 Competencias de la asignatura .............................................. 9 Requisitos de la asignatura .................................................. 9 UNIDAD DE APRENDIZAJE No 1: Contenidos organizados en Unidades de Aprendizaje ................ 13 Tema No 1.1: Sociolingüística............................................... 15 Practica calificada (Autoevaluación) N° 1 .................................... 19 Tema No 1.2: Conceptos básicos de Lengua, Idioma, Habla y Dialecto.. 21 Practica Calificada N° 2 ..................................................... 26 Tema No 1.2: Conceptos básicos de Cultura y Étnia (continuación).... 27 Practica Calificada N° 3 ..................................................... 29 Tema No 1.3: Conceptos de revitalización de lenguas indígenas...... 31 Practica Calificada N° 4 ...................................................... 37 Tema No 1.4: Creando cuentos y canciones en idioma materno...... 39 Practica Calificada N° 5 ....................................................... 40 UNIDAD DE APRENDIZAJE No 2: Tema No 1: Conceptos de lingüística....................................... 45 Página 4 Practica Calificada N° 1 ..................................................... 47 Tema No 2: Historia de la lingüística ...................................... 49 Practica Calificada N° 2 ...................................................... 53 Tema No 3: Variaciones lingüísticas de las lenguas......................... 55 Practica Calificada N° 3 ....................................................... 57 EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL ....................................... 58 UNIDAD DE APRENDIZAJE No 3: Tema No 1: Normas y reglas ortográficas.................................. 63 Práctica calificada N° 1 ........................................................ 66 Tema No 2: Las reglas de puntuación ............................................ 69 Práctica calificada N° 2 ......................................................... 72 Tema No 3: La realidad multilingüe en el Perú.................................. 73 Práctica calificada N° 3 ....................................................... 78 Tema No 4: La educación bilingüe intercultural.................................. 81 Práctica calificada N° 4 ........................................................ 84 UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4: Tema No 1: Las lenguas amazónicas en el Perú............................ 89 Práctica calificada N° 1 ........................................................ 93 Tema No 2: Conceptos de fonología, fonos y fonemas........................ 95 Práctica calificada N° 2 ......................................................... 97 Práctica calificada N° 3 ......................................................... 98 EXAMEN PARCIAL II .............................................................. 99 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................. 102