Talín, Tolón, se abre el telón... Maestras teatreras en la escuela infantil

TALÍN, TOLÓN, SE ABRE EL TELÓN... 1 PÁGINA LEGAL 3 ÍNDICE 4 I. EL TEATRO EN LA ESCUELA INFANTIL 6 EL TEATRO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA 7 QUÉ SIGNIFICADO TIENE EL TEATRO PARA LOS (...) 9 RELACIÓN DEL TEATRO CON LA VIDA COTIDIANA (...) 10 LA EDUCACIÓN EN VALORES A TRAVÉS DEL TEATRO (...) 12 EL TEATRO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA 13 CÓMO HACEMOS TEATRO EN LA ESCUELA 15 LOS MAESTROS Y MAESTRAS 15 LOS NIÑOS 18 DÓNDE HACER EL TEATRO 19 SECUENCIACIÓN DE LOS TEATROS 19 SIMBOLOGÍA DE LOS PERSONAJES 20 LAS TÉCNICAS TEATRALES EMPLEADAS 21 MATERIALES EMPLEADOS 22 LA TEORÍA LLEVADA A LA PRÁCTICA 24 EL TEATRO Y LOS NIÑOS CON NECESIDADES (...) 25 ORIENTACIONES DESDE EL EQUIPO DE ATENCIÓN (...) 25 CÓMO TRABAJAR EL TEATRO CON NIÑOS CON (...) 26 CÓMO TRABAJAR EL TEATRO CON NIÑOS CON (...) 27 CÓMO TRABAJAR EL TEATRO CON NIÑOS CON (...) 27 CONCLUSIONES 28 II. TEATRO PARA REPRESENTAR 29 1. TEATRO DE PERSONAJES: “LA RATITA PRESUMIDA” 30 OBJETIVOS 30 ARGUMENTO 30 PERSONAJES 31 MATERIALES Y DECORADOS 31 TÉCNICA UTILIZADA 31 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 31 EVALUACIÓN 32 CONCLUSIONES 32 La Ratita Presumida 34 2. TEATRO CON OBJETOS: “¿A QUÉ SABE LA (...) 38 OBJETIVOS 38 Argumento 39 PERSONAJES 39 MATERIALES Y DECORADOS 39 TÉCNICA UTILIZADA 39 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 40 EVALUACIÓN 40 CONCLUSIONES 40 ¿A qué sabe la luna? 42 3. TEATRO-MIMO: “SIN PALABRAS” 45 OBJETIVOS 45 ARGUMENTO 46 PERSONAJES 46 MATERIALES Y DECORADOS 46 TÉCNICA UTILIZADA 46 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 47 EVALUACIÓN 47 CONCLUSIONES 47 Sin palabras 49 4. TEATRO MUSICAL: “UNA CACA ES UNA CACA” 51 OBJETIVOS 51 Argumento 52 PERSONAJES 52 MÚSICA 52 MATERIALES Y DECORADOS 52 TÉCNICA UTILIZADA 53 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 53 EVALUACIÓN 53 CONCLUSIONES 54 Una caca es una caca 55 5. GUIÑOL DE MANOS: “SHH... ES UN SECRETO” 59 OBJETIVOS 59 ARGUMENTO 60 PERSONAJES 60 MATERIALES Y DECORADOS 60 TÉCNICA UTILIZADA 61 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 61 EVALUACIÓN 61 CONCLUSIONES 62 Shh... es un secreto 63 6. GUIÑOL DE PIES: “CON LOS PIES AL REVÉS” 67 OBJETIVOS 68 ARGUMENTO 68 PERSONAJES 68 MATERIALES Y DECORADOS 68 TÉCNICA UTILIZADA 69 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 69 EVALUACIÓN 69 CONCLUSIONES 70 Con los pies al revés 71 7. TEATRO CON RETROPROYECTOR: “COMENOCHES” 74 OBJETIVOS 74 ARGUMENTO 75 PERSONAJES 75 MATERIALES Y DECORADOS 75 TÉCNICA UTILIZADA 75 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 76 EVALUACIÓN 76 CONCLUSIONES 76 Comenoches 78 8. TEATRO ONOMATOPÉYICO: “HUNGA Y HANGA” 82 OBJETIVOS 82 ARGUMENTO 82 Personajes 83 MATERIALES Y DECORADOS 83 TÉCNICA UTILIZADA 83 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 83 EVALUACIÓN 84 CONCLUSIONES 84 Hunga y Hanga 86 9. GUIÑOL A LO GRANDE: “EL VIAJE DE LAS (...) 88 OBJETIVOS 88 ARGUMENTO 88 PERSONAJES 89 MATERIALES Y DECORADOS 89 TÉCNICA UTILIZADA 89 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 89 EVALUACIÓN 90 CONCLUSIONES 90 El viaje de las mascotas de “Talín” 92 10. TEATRO DE LUZ NEGRA: “TEATRO DE NAVIDAD” 97 OBJETIVOS 98 ARGUMENTO 98 PERSONAJES 98 MATERIALES Y DECORADOS 98 TÉCNICA UTILIZADA 99 ASPECTOS ORGANIZATIVOS 99 EVALUACIÓN 100 CONCLUSIONES 100 Teatro de Navidad 101 BIBLIOGRAFÍA 103 'Talín, Tolón se abre el telón...'recoge la experiencia de un grupo de educadoras que muestran cómo, con materiales sencillos y mucha imaginación, colaboración y sensibilidad, se pueden crear grandes obras de teatro para representar a los niños y niñas, en la etapa de 0 a 3 años. Pretende ayudar a todos los educadores que quieran afrontar el reto de transmitir a los más pequeños el valor por el teatro, haciendo un recorrido por los aspectos didácticos de este recurso, su aplicación y organización, desde las edades más tempranas, descubriendo así todas sus posibilidades pedagógicas y mostrándonos algunos ejemplos prácticos.