Syntax: Eine Einführung

Dieses Buch bietet eine Einführung in die generative Syntax, eines der verbreitetsten Syntaxmodelle. Es zeigt, wie sich Satzstrukturen aus Wortbestandteilen und Wörtern zusammensetzen, und beschreibt, wie wir mittels dieser Strukturen den Zusammenhang von Form und Bedeutung erklären können. Studierende lernen systematisch und sicher, syntaktische Analysen anzufertigen, und werden an das eigenständige Studium der Forschungsliteratur herangeführt. Das Buch zeigt auch, dass die generative Syntax – anders als traditionelle Grammatiken – Sprache als faszinierende kognitive Fähigkeit des Menschen beschreiben kann. Mit vielen Beispielen, Übungen und einem Sachregister deutscher und englischer Fachbegriffe. Front Matter ....Pages I-IX Menschliche Sprache (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 1-16 Verben und ihre Argumente: VP und νP (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 17-30 Adverbialbestimmungen: Adjunkte (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 31-39 Tempus, Kasus, Kongruenz (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 41-65 Der ganze Satz: Die CP (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 67-84 Weitere syntaktische Kategorien: Adjektive, Adverbien, Präpositionen, Nomen und Determinierer (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 85-94 Nicht-finite Nebensätze (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 95-108 Modalverben (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 109-119 Die Wortstellung im deutschen Mittelfeld: Scrambling (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 121-133 Der linke Satzrand: Beschränkungen für erneute Verkettung (›Bewegung‹) (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 135-147 Der rechte Satzrand: Extraposition und Rechtsversetzung (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 149-167 Koordination (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 169-174 Ellipsen (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 175-190 Ausblick: Wie kommt der Mensch zur Sprache? (Sophie Repp, Volker Struckmeier)....Pages 191-194 Back Matter ....Pages 195-206 Es zeigt, wie sich Satzstrukturen aus Wortbestandteilen und Woertern zusammensetzen, und beschreibt, wie wir mittels dieser Strukturen den Zusammenhang von Form und Bedeutung erklaren koennen. Studierende lernen systematisch und sicher, syntaktische Analysen anzufertigen, und werden an das eigenstandige Studium der Forschungsliteratur herangefuhrt.