Sprachgeschichte. 3. Teilband (Handbücher Zur Sprach- Und Kommunikationswissenschaft / Hand) (German Edition)

"Das Handbuch ist als Nachschlagewerk unersetzlich." __Werner Abraham in: Germanistik 3-4/2003__ Inhalt XV. Ergebnisse der Sprachgeschichtsforschung im Gesamtüberblick I: Pragmatische und soziologische Aspekte 156. Bezeichnungen der deutschen Gesamtsprache 1. Voraussetzungen 2. theodiscus 3. Teutonicus 4. *peudisk - diutisk - deutsch 5. Germanicus (Germanus) 6. Bezeichnungen des Deutschen in den Nachbarsprachen 7. Literatur (in Auswahl) 157. Metasprachliche Äußerungen über das Deutsche und seine Subsysteme bis 1800 in historischer Sicht 1. Abgrenzung des Themas 2. Volkssprache als Literatursprache: Die Anfänge (8.-13. Jahrhundert). 3. Regionale Subsysteme bis zum 16. Jahrhundert 4. Stilistische Subsysteme am Beispielder Übersetzungssprache (14.-18. Jahrhundert) 5. „Hochdeutsch“: Das Ringen um die Hochsprache (16.-18. Jahrhundert) 6. Hochsprache und Mundarten (16.-18. Jahrhundert) 7. Literatur (in Auswahl) 158. Die sprachgeographische Gliederung des Deutschen in historischer Sicht 1. Vorbemerkung 2. Germanische Grundlagen 3. Althochdeutsch - Altsächsisch 4. Mittelhochdeutsch - Mittelniederdeutsch 5. Frühneuhochdeutsch 6. Neuhochdeutsch 7. Literatur (in Auswahl) 159. Die Entstehung und Ausformung der neuhochdeutschen Schriftsprache/Standardsprache 1. Vorbemerkungen 2. Vorangehende Ansätze zu einer überregionalen Schreibsprache 3. Bisherige Entstehungstheorien 4. Die Entstehung der neuhochdeutschen Schriftsprache im Licht der neueren Forschung 5. Phasen der Ausbreitung und Ausformung 6. Von der Schriftsprache zur Standardsprache 7. Literatur (in Auswahl) 160. Die Stadt in der neueren deutschen Sprachgeschichte I: Hamburg 1. Stadt und Sprachgeschichte 2. Niederdeutsch als urbane Leitsprache 3. Der Umbau des urbanen Sprachenkosmos im 16. und 17. Jahrhundert. Hochdeutsch als Ökonomiefaktor und Sozialindikator 4. Sprachreflexionen in Hamburg und zum Hamburgischen im 17. und 18. Jahrhundert 5. Fortschreitende Zweisprachigkeit in der Stadt. Zunehmende Funktionsdifferenzierung von Hochdeutsch und Niederdeutsch im 18. und 19. Jahrhundert 6. Hamburg im 20. Jahrhundert. Stadt zahlreicher Teilsprachen und mit hochdeutschem Substandard 7. Literatur (in Auswahl) 161. Die Stadt in der neueren deutschen Sprachgeschichte II: Berlin 1. Vorgeschichte - Germanen, Slawen, Deutsche im Berliner Raum 2. Die sprachliche Entwicklung Berlins 3. Literatur (in Auswahl) 162. Die Stadt in der neueren deutschen Sprachgeschichte III: Köln 1. Kölner Stadtsprachengeschichte bis 1500 2. Kölner Stadtsprachengeschichte seit 1500 3. Literatur (in Auswahl) 163. Die Stadt in der neueren deutschen Sprachgeschichte IV: Nürnberg 1. Die Anfänge der städtischenEntwicklung 2. Sprachhistorische Einordnung der Stadt im Spätmittelalter 3. Nürnbergs Blütezeit im 15./16. Jahrhundert 4. Die Entwicklung seit dem 18. Jahrhundert 5. Literatur (in Auswahl) 164. Die Stadt in der neueren deutschen Sprachgeschichte V: Wien 1. Einleitung 2. Die geographische und sprachräumliche Lage Wiens 3. Geschichte und Sprache Wiens in mittelhochdeutscher Zeit (12. und 13. Jh.) 4. Geschichte und Sprache Wiens in der älteren frühneuhochdeutschen Zeit (Ende 13. - Anfang 16. Jh.) 5. Geschichte und Sprache Wiens in der jüngeren frühneuhochdeutschen Zeit (Anfang 16. - Mitte 18. Jh.) 6. Geschichte und Sprache Wiens in der neuhochdeutschen Zeit (seit der 2. Hälfte des 18. Jhs.) 7. Literatur (in Auswahl) 165. Fachsprachen in historischer Entwicklung 1. Zielsetzung 2. Allgemeine Probleme der Historiographie der Fachsprachen 3. Aspekte der Fachsprachengeschichte(im Deutschen) 4. Schlußbemerkungen 5. Literatur (in Auswahl) 166. Sondersprachen in historischer Entwicklung 1. Sprachgeschichte und Gruppengeschichte 2. Sprachliche Vermeidungsregeln als historisch tradiertes Aufbauprinzip 3. Sondersprachen und ihre Gruppengeschichten 4. Literatur (in Auswahl) 167. Alphabetisierung. Zur Entwicklung der schriftkulturellen Verhältnisse in bildungs- und sozialgeschichtlicher Perspektive 1. Alphabetisierung/Schriftkultur („Literacy“). Problemstellung und gegenwärtige Verhältnisse 2. Zur Alphabetisierungsforschung: der „Mythos von der Schriftkultur“ 3. Zur Definition von Schriftkultur: literat vs. orat 4. Alphabetisierung im sprachgeschichtlichen Kontext, am Beispiel Deutschlands 5. Alphabetisierung und Orthographie, am Beispiel Deutschlands 6. Die schriftkulturelle Entwicklung in Deutschland im Überblick 7. Zu den Bedingungen der Schriftkultur: Schriftkultur in Deutschland heute 8. Literatur (in Auswahl) XVI. Ergebnisse der Sprachgeschichtsforschung im Gesamtüberblick II: Sprachsystematische Aspekte 168. Hyperkorrekturen als Hilfe bei der Rekonstruktion von Sprachzuständen 1. Forschungsgeschichte, Erscheinungsweisen und Hintergründe der Hyperkorrekturen 2. Weitere Differenzierung und Gliederung 3. Die indirekte Verweiskraft der Hyperkorrekturen 4. Anforderungen an die Textzeugnisse 5. Ausblick 6. Literatur (in Auswahl) 169. Konsonantische Lautsystementwicklungen in der Geschichte des Deutschen 1. Problemskizze 2. Systemgrundlagen kontinuierlicher(infrasystemarer) und diskontinuierlicher(intersystemarer) Entwicklungen des deutschen Konsonantismus 3. Markierte Prozesse im Gang der Herausbildung des nhd. Konsonantismus 4. Literatur (in Auswahl) 169a. Systementwicklungen des Deutschen im Bereich des Vokalismus 1. Einleitung 2. Die „neuhochdeutsche Monophthongierung“ 3. Die „neuhochdeutsche Diphthongierung“ 4. Entrundung der Umlaute und kombinatorische Rundungen 5. Senkungen und Hebungen 6. Dehnung und Kürzung 7. Die systematischen Vokalentwicklungen im Ostthüringisch-Obersächsischen und ihre Integration in die neuhochdeutsche Schriftsprache 8. Literatur (in Auswahl) 170. Graphematische Entwicklungstendenzen in der Geschichte des Deutschen 1. Begriffs- und Gegenstandsbestimmung 2. Probleme der historischen Graphematik 3. Entwicklungen in der Graphematik des Deutschen 4. Weiterentwicklung des graphematischen Systems durch eine Orthographiereform 5. Literatur (in Auswahl) 171. Geschichte der Interpunktionssysteme im Deutschen 1. Forschungsstand 2. Interpungierungen in der Schriftlichkeit von der Mitte des 8. Jhs. bis zu ersten Grammatikeraussagen im 15. Jh. 3. Interpungierungen in Grammatikeraussagen vom 15. Jh. bis zum Buchdruckerei-Duden von 1903 und Gebrauchsnormen 4. Literatur (in Auswahl) 171a. Tempus, Aktionsart/Aspekt und Modus im Deutschen 1. Tempus, Aktionsart/Aspekt und Modus als universale Kategorien 2. Das idg. Verbalsystem als Ausgangspunkt 3. Vom Indogermanischen zum Gemeingermanischen 4. Grundzüge der Diachronie des Modus im Deutschen 5. Grundzüge der Entwicklung von Tempus und Aspekt im Deutschen 6. Literatur (in Auswahl) 172. Hauptaspekte der Entwicklung der Wortbildung in der Geschichte der deutschen Sprache 1. Sprachgeschichte und Wortbildung 2. Die Entwicklung der Wortbildungsmöglichkeiten bei den „offenen“ Klassen der lexematischen Wörter 3. Literatur (in Auswahl) 173. Hauptaspekte des Ausbaus und Umbaus des Wortschatzes in der Geschichte des Deutschen 1. Eingrenzung des Themas 2. Der Wortschatzumfang 3. Der Ort des Lexikons zwischen Morphologie und Syntax 4. Die Ausdrucksseite 5. Die Inhaltsseite 6. Die Durchsichtigkeit des Lexikons 7. Fazit 8. Literatur (in Auswahl) 174. Grundzüge einer Geschichte des Sprichwortes und der Redensart 1. Einleitung 2. Alter, Herkunft und Überlieferung 3. Mittelalter 3. Humanismus und Reformation 5. Barock 6. Aufklärung, Klassik und Romantik 7. Das 19. Jahrhundert 8. Das 20. Jahrhundert 9. Literatur (in Auswahl) 175. Hauptaspekte der syntaktischen Entwicklung in der Geschichte des Deutschen 1. Syntaktisches Gepräge 2. Artikelgebrauch und Kasussystem 3. Rahmenstruktur 4. Struktur des Objektfeldes 5. Tempussystem 6. Literatur (Auswahl) 176. Rhetorikkonzeptionen in der Geschichte der deutschen Sprache 1. Die Rhetorik im Kommunikationsprozeß 2. Die Rhetorik im Bildungsprozeß 3. Gegenstand und Gliederung 4. Die Dreistillehre 5. Die zentrale Rolle der Gefühlsbeeinflussung 6. Heutige Verständnisprobleme 7. Ausklang 8. Literatur (in Auswahl) 177. Anredeformen des Deutschen im geschichtlichen Wandel 1. Überblick 2. Anredebestimmende Variablen 3. Mittelalter 4. Frühe Neuzeit (16./17., mit Übergängen in das 18. Jahrhundert) 5. Vom adligen zum bürgerlichen‘Decorum’ (18.- 20. Jahrhundert) 6. „Vom Sie zum Du - mehr als eine neue Konvention?“ Wandel in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts 7. Rückblick und Ausblick 8. Literatur (in Auswahl) XVII. Regionalsprachgeschichte 178. Aspekte einer niederrheinischen Sprachgeschichte 1. Der Niederrhein als Problemgebiet regionaler Sprachgeschichtsschreibung 2. Bestimmung des Raumes Niederrhein und Grundzüge seiner Geschichte 3. Die früheste sprachliche und literarische Überlieferung 4. Die Ausbildung der niederrheinischen Schreibsprache im Spätmittelalter und in der frühen Neuzeit 5. Niederländisch und Deutsch als konkurrierende Sprachen (16.- 19. Jh.) 6. Durchsetzung des Deutschen als alleiniger Standardsprache im 19. Jahrhundert 7. Gesprochene Sprache: Mundarten und Umgangssprachen 8. Literatur (in Auswahl) 179. Aspekte einer Sprachgeschichte des Westfälischen 1. Definitorische Überlegungen 2. Zur Sprachvorgeschichte des westfälischen Raumes 3. Lateinische Schriftlichkeit (800-1300) 4. Ausbildung und Geltung westfälischer Schreibsprachen (14.-16. Jahrhundert) 5. Hochdeutsche Schriftsprache und plattdeutsche Mundart (1550-1850) 6. Plattdeutsche Mundart undwestfälisch-hochdeutsche Umgangssprache (von 1850 bis zur Gegenwart) 7. Literatur (in Auswahl) 180. Aspekte einer Sprachgeschichte des Sassischen 1. Definitorische Überlegungen 2. Zur Sprachvorgeschichte des sassischen Raumes 3. Lateinische Schriftlichkeit (800-1250) 4. Ausbildung und Geltung sassischer Schreibsprachen (ca. 1300-1600) 5. Niederländische und hochdeutsche Schriftsprachen und plattdeutsche Mundart (1550-1870) 6. Plattdeutsche Mundart und norddeutsche Umgangssprache (von 1870 bis zur Gegenwart) 7. Literatur (in Auswahl) 181. Aspekte einer Sprachgeschichte des Ostfälischen 1. Der Raum 2. Ostfälisch 3. Die ik/ich-Linie 4. Die mnd. Periode 5. Zur Phonologie des Ostfälischen 6. Das ostfälische Lexikon 7. Kontaktgeschichte 8. Zum Sprachenwechsel Niederdeutsch > Hochdeutsch 9. Hochdeutsche Umgangssprache auf ostfälischer Grundlage 10. Zur Situation des Niederdeutschen in Ostfalen 11. Literatur (in Auswahl) 182. Aspekte einer brandenburgischen Sprachgeschichte 1. Brandenburg 2. Gegenstand und Aufgabe einer brandenburgischen Sprachgeschichte 3. Forschungsergebnisse und Fragestellungen 4. Literatur in Auswahl 183. Aspekte einer Sprachgeschichte des Ostniederdeutschen 1. Problematik des Begriffes Ostniederdeutsch 2. Entstehung des ond. Sprachraumes 3. Aspekte einer Sprachgeschichte des Ond.: Beispiel Mecklenburg 4. Literatur (in Auswahl) 184. Aspekte einer rheinischen Sprachgeschichte 1. Regionale Sprachgeschichte 2. Römisches Rheinland 3. Der Aufbau der fränkischen Sprachlandschaft im Rheinland und die Ausbildung eines fränkischen Schreibdialektes 4. Varietätenwechsel im Rheinland: das 16. Jahrhundert 5. Umrisse einer Sprachgeschichte der Rheinlande seit 1600 6. Literatur (in Auswahl) 185. Aspekte einer Sprachgeschichte des Hessischen 1. Vorbemerkungen 2. Die Herausbildung eines hessischen Sprachraums in ahd. Zeit 3. Sprachraumdifferenzierung und überregionale Schreibsprache: Die Entwicklung vom hohen Mittelalter bis zur frühen Neuzeit 4. Sprachräume und Sprachvarianz: Die neuzeitlichen Entwicklungen 5. Literatur (in Auswahl) 186. Aspekte einer Sprachgeschichte des Ostmitteldeutschen 1. Ostmitteldeutscher Regiolekt: Versuch einer sprachhistoriographischen Gegenstandsbeschreibung 2. Historische Sprachräume des Ostmitteldeutschen 3. Zur Geschichte kommunikativer Strukturen eines regiolektalen Transferraumes 4. Historische Diagliederung des omd. Regiolekts und Diagliederung des deutschen Standards 5. Literatur (in Auswahl) 187. Aspekte einer fränkischen Sprachgeschichte 1. Vorbemerkungen 2. Das Areal des Ostfränkischen 3. Frühgeschichte 4. Literarische Quellen aus dem Mittelalter 5. Neuzeitliche Quellen zur gesprochenen Sprache 6. Das gegenwärtige Ostfränkische(Forschungsüberblick) 7. Schlußbemerkung 8. Literatur (in Auswahl) 188. Die Entwicklung des Verhältnisses von Mundart, deutscher und französischer Standardsprache im Elsaß seit dem 16. Jahrhundert 1. Allgemeines 2. Die sprachlichen Verhältnisse im Elsaß vom ausgehenden Mittelalter bis 1870 3. Die Periode 1870-1918 4. Die Periode 1918-1939 5. Die Periode 1940-1945 6. Die Periode 1945-1980 7. Die Entwicklung nach 1980 8. Ausblick 9. Literatur (in Auswahl 189. Aspekte einer Sprachgeschichte des Oberrheingebietes bis zum 16. Jahrhundert 1. Abgrenzungen. Schwerpunkte 2. Von der germanischen Besiedlung bis zum Aufkommen althochdeutschen Schrifttums 3. Althochdeutsches Schrifttum 4. Frühmittelhochdeutsche Dichtung. Frühe wissenschaftliche Prosa 5. Dichtersprache 1170-1300 6. Rechtstexte im 13.-15. Jahrhundert 7. Namen als Zeugnis spätmittelalterlicher Sprachgeschichte 8. Geistliches Prosaschrifttum im 14./15. Jahrhundert 9. Versliteratur 1300-1450 10. Vokabularien als Zeugnis schulischen Wortgebrauchs im 14./15. Jahrhundert 11. Sprachschichten 1350-1450 12. Schreiboffizinenim 14./15. Jahrhundert 13. Literaten der 2. Hälfte des 15. Jahrhunderts 14. Neue Medien. Schreib- und Druckersprache in Heidelberg und Straßburg um 1500 15. Zum 16.-20. Jahrhundert 16. Zusammenfassung 17. Literatur (in Auswahl) 190. Aspekte einer Sprachgeschichte der deutschen Schweiz 1. Methodische Einleitung 2. Allgemeine sprachgeschichtliche und areallinguistische Voraussetzungen im Rahmen der viersprachigen Schweiz 3. Zur sprachlichen Stellung der deutschen Schweiz in alt- und mittelhochdeutscher Zeit 4. Entwicklung und Umformung der schweizerischen Literatur- und Kanzleisprache unter dem Einfluß der neuhochdeutschen Schriftsprache im 16., 17. und 18.Jahrhundert 5. Mundarten und Standardsprache im 19. und 20. Jahrhundert 6. Gegenwart und Zukunft der deutschschweizerischen Sprachsituation 7. Literatur (in Auswahl) 191. Aspekte einer Sprachgeschichte des Bayerisch-Österreichischen bis zum Beginn der frühen Neuzeit 1. Die Region 2. Periodisierung 3. Vorbairische Zeit 4. Die Baiern 5. Externe Sprachgeschichte vom 8.-16. Jahrhundert 6. Interne Sprachgeschichte 7. Literatur (in Auswahl) 192. Aspekte einer bayerischen Sprachgeschichte seit der beginnenden Neuzeit 1. Einführung 2. Die Region 3. Periodisierung 4. Oberdeutsche Literatursprache (1550-1750) 5. Bayerisch und Hochdeutsch (1750-1950) 6. Ausblick (seit 1950) 7. Literatur (in Auswahl) 193. Aspekte einer österreichischen Sprachgeschichte der Neuzeit 1. Der österreichische Staat und sein geschichtliches Werden 2. Zur Sinnhaftigkeit einer österreichischen Sprachgeschichte der Neuzeit 3. Die dialektale Prägung und dialektgeographische Gliederung Österreichs 4. Die diastratische Gliederung Österreichs und ihr geschichtliches Werden 5. Die Entwicklung der oberdeutschen Schriftsprache vom 16. bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts 6. Die Einführung der allgemeinen deutschen Schriftsprache in Österreich 1750 und ihre Weiterentwicklung bis in die Mitte des 19. Jahrhunderts 7. Das Bewußtwerden eines österreichischen Deutsch in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts und seine Entwicklung im 20. Jahrhundert

This series of HANDBOOKS OF LINGUISTICS AND COMMUNICATION SCIENCE is designed to illuminate a field which not only includes general linguistics and the study of linguistics as applied to specific languages, but also covers those more recent areas which have developed from the increasing body of research into the manifold forms of communicative action and interaction.

For "classic" linguistics there appears to be a need for a review of the state of the art which will provide a reference base for the rapid advances in research undertaken from a variety of theoretical standpoints, while in the more recent branches of communication science the handbooks will give researchers both an verview and orientation.

To attain these objectives, the series will aim for a standard comparable to that of the leading handbooks in other disciplines, and to this end will strive for comprehensiveness, theoretical explicitness, reliable documentation of data and findings, and up-to-date methodology.

The editors, both of the series and of the individual volumes, and the individual contributors, are committed to this aim. The languages of publication are English, German, and French.

The main aim of the series is to provide an appropriate account of the state of the art in the various areas of linguistics and communication science covered by each of the various handbooks; however no inflexible pre-set limits will be imposed on the scope of each volume. The series is open-ended, and can thus take account of further developments in the field. This conception, coupled with the necessity of allowing adequate time for each volume to be prepared with the necessary care, means that there is no set time-table for the publication of the whole series. Each volume will be a self-contained work, complete in itself.

The order in which the handbooks are published does not imply any rank ordering, but is determined by the way in which the series is organized; the editor of the whole series enlist a competent editor for each individual volume. Once the principal editor for a volume has been found, he or she then has a completely free hand in the choice of co-editors and contributors. The editors plan each volume independently of the others, being governed only by general formal principles. The series editor only intervene where questions of delineation between individual volumes are concerned. It is felt that this (modus operandi) is best suited to achieving the objectives of the series, namely to give a competent account of the present state of knowledge and of the perception of the problems in the area covered by each volume.

This series of HANDBOOKS OF LINGUISTICS AND COMMUNICATION SCIENCE is designed to illuminate a field which not only includes general linguistics and the study of linguistics as applied to specific languages, but also covers those more recent areas which have developed from the increasing body of research into the manifold forms of communicative action and interaction. For ""classic"" linguistics there appears to be a need for a review of the state of the art which will provide a reference base for the rapid advances in research undertaken from a variety of theoretical standpoints, while in the m Annotation "This second edition of the handbook Sprachgeschichte is an extended revision of the first edition, which was published in 1984 and 1985. The second edition correlates with the first while adding an expanded dimension to its scope. Continuity with the first edition is reflected in the linguistic, theoretical, and methodical orientation, the basis of the arrangement of contents, and the order of chapters." The series Handbooks of Linguistics and Communication Science is designed to illuminate a field which not only includes general linguistics and the study of linguistics as applied to specific languages, but also covers those more recent areas which have developed from the increasing body of research into the manifold forms of communicative action and interaction.