Sprachentwicklung bei kindlichen Hörstörungen: Wortschatz, Grammatik, Kommunikation und Stimme : Forschungsstand für Sprachtherapie und Pädagogik

Das Buch betrachtet die Entwicklungsbereiche Semantik / Lexikon, Syntax/ Morphologie, Pragmatik/Kommunikation und Stimme bei Kindern mit Hörschädigung. Es gibt einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zum Wortschatz- und Grammatikerwerb, den kommunikativ-pragmatische Fähigkeiten, insbesondere Theory of Mind, sowie zur Stimmgebung und Stimmqualität. Das Buch betrachtet die Entwicklungsbereiche Semantik / Lexikon, Syntax/ Morphologie, Pragmatik/Kommunikation und Stimme bei Kindern mit Hörschädigung. Es gibt einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zum Wortschatz- und Grammatikerwerb, den kommunikativ-pragmatische Fähigkeiten, insbesondere Theory of Mind, sowie zur Stimmgebung und Stimmqualität. Der Inhalt Darstellung des quantitativen und qualitativen Wortschatz- und Grammatikerwerbs hörgeschädigter Kinder Besonderheiten in der pragmatischen und sozial-kommunikativen Entwicklung bei Kindern mit peripherer Hörstörung Studien zu Stimmgebung und Stimmqualität bei hörgeschädigten Kindern Überblick über den aktuellen Forschungsstand der Sprach- und Sprechentwicklung bei Kindern mit Hörschädigung, bezogen auf die Sprachebenen Semantik / Lexikon (Wortschatz) Syntax / Morphologie (Grammatik) Pragmatik / Kommunikation Stimmgebung und Stimmqualität Die Zielgruppen Logopädinnen und Sprachtherapeutinnen Pädagoginnen, Lehrkräfte Frühförderfachkräfte Die Autorinnen Prof. Dr. Vanessa Hoffmann, Lehr- und Forschungslogopädin, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hamburg. Jun.-Prof. Dr. Karolin Schäfer, Rehabilitationspädagogin, Universität zu Köln Front Matter ....Pages I-IX Semantik und Lexikon (Vanessa Hoffmann, Karolin Schäfer)....Pages 1-10 Syntax und Morphologie (Vanessa Hoffmann, Karolin Schäfer)....Pages 11-14 Pragmatik und Kommunikation (Vanessa Hoffmann, Karolin Schäfer)....Pages 15-19 Funktionsbereiche der Stimme (Vanessa Hoffmann, Karolin Schäfer)....Pages 21-25 Back Matter ....Pages 27-37