Sozialgeschichte der Informatik : Kulturelle Praktiken und Orientierungen

Die Entwicklung des Wissenschafts- und Technikfeldes Informatik wird von den Autoren dieses Buches als kultureller und sozialer Prozeß beschrieben und problematisiert. Für diesen interdisziplinären Ansatz wird eine für diesen Zugang geeignete Methodologie entwickelt und in Detailstudien zur Informatikgeschichte exemplifiziert. Im ersten Teil werden Konzepte und Methoden diskutiert, wie eine Sozial- und Kulturgeschichte von Wissenschaft und Technik entfaltet werden kann. Anschließend wird exemplarisch aufgezeigt, wie die Entwicklung der Informatik durch Sinngebungen, Praktiken und Orientierungsmuster geformt wurde. Im zweiten Teil wird die Genese von Technik und Theorien der Informatik untersucht. Dabei werden Phasen aus der Entstehung der modernen Mathematik, der frühen Rechnerkonzepte und der Programmierung behandelt. Die Fallstudien des dritten Teils befassen sich mit der Informatikausbildung sowie der Etablierung der Informatik als Wissenschaftsdisziplin. Die Rekonstruktion von Praktiken und Orientierungen der beteiligten Akteure läßt Informatikgeschichte anschaulich werden und leitet zur kritischen Reflexion über zukünftige Entwicklungen an. Front Matter....Pages I-VI Einleitung....Pages 1-10 Front Matter....Pages 11-11 Sozialgeschichte der Wissenschaften — ein Abenteuer?....Pages 13-33 Plädoyer für eine „zweite historische Wende“ der Wissenschaftsforschung....Pages 35-50 Die kulturelle Orientierung der technischen Entwicklung....Pages 51-68 Zur Bedeutung von Metaphern in der Entwicklung der Informatik....Pages 69-83 Die Rolle von Gruppenprozessen in der Informatikgeschichte....Pages 85-104 Rekonstruktive Sozialforschung und der Grundbegriff des Orientierungsmusters....Pages 105-121 Der Fall ist das, was die Welt ist....Pages 123-133 Techniken der Macht moderner Rationalität....Pages 135-147 Front Matter....Pages 149-149 Vom Begriff zur Kategorie....Pages 151-173 Mathematik: Funktion — Sprache — Diskurs....Pages 175-196 Der Rechenmaschinenspeicher als Gedächtnis....Pages 197-211 Beschreiben, konstruieren, programmieren....Pages 213-229 Wahlfreiheiten....Pages 231-253 Front Matter....Pages 255-255 Der Informatiker als „deus ex mathematica“....Pages 257-273 Typisierung von Handlungsformen in der Informatik....Pages 275-286 Zur Geschichte der Künstlichen Intelligenz in der Bundesrepublik Deutschland....Pages 287-296 Informatik für die Schule der Zukunft....Pages 297-303 Didaktik für eine wertgeleitete Informatik....Pages 305-315 Back Matter....Pages 317-318