Современные педагогические технологии: Методическое пособие

ОБЩИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИЙ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ......Page 3 Обучение развивающее и функциональное: цели, средства, резул......Page 4 Характеристика развивающего обучения как целостной системы......Page 6 Основные функции методиста-организатора развивающего обучени......Page 12 КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ......Page 13 Обновление контрольно-оценочной системы в школе......Page 15 ПОНЯТИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ СОВРЕМЕННЫХ ИОС......Page 21 МЕТОД ПРОЕКТОВ......Page 24 Цели и особенности проектного обучения......Page 25 Типология проектов......Page 27 Телекоммуникационный проект......Page 29 ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ......Page 30 ПРОБЛЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ......Page 35 Централизованное тестирование (ЦТ)......Page 39 Что такое Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)?......Page 40 Зачем вводится ЕГЭ?......Page 41 Литература:......Page 42 Вопросы к программе квалификационного экзамена по педагогик......Page 43