Смолянинова О. Г. Оценивание образовательных результатов студентов педагогических направлений в рамках прикладного бакалавриата

Смолянинова, О.Г. Оценивание образовательных результатов студентов педагогических направлений в рамках прикладного бакалавриата : учеб.-метод. пособие / О.Г. Смолянинова, В.В. Коршунова.......Page 1 ОГЛАВЛЕНИЕ......Page 4 СОКРАЩЕНИЯ......Page 5 УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ......Page 6 ПРЕДИСЛОВИЕ......Page 7 ВВЕДЕНИЕ......Page 10 1.1. Традиционные типы контроля......Page 12 1.2. Виды и формы традиционного контроля......Page 17 1.3. Инновационные оценочные средства......Page 22 2.1. Проблемы и возможные решения совершенствования педагогической подготовки......Page 41 2.2. Модель и механизмы реализации образовательных программ практико-ориентированной подготовки учителей в условиях сетевого взаимодействия......Page 46 2.3. Образовательные результаты в логике деятельностного подхода и профессионального стандарта педагога......Page 59 3.1. Рекомендуемые процедуры и формы контроля процесса формирования образовательных результатов обучающихся......Page 69 3.2. Требования к разработке контрольных заданий инструментария оценки сформированности профессиональных компетенций студентов (выпускников) программ укрупненной группы специальностей и направлений «Образование и педагогические науки»......Page 86 3.3. Электронный интерактивный кейс на основе сервиса Google Groups......Page 97 ЗАКЛЮЧЕНИЕ......Page 113 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК......Page 115 ПРИЛОЖЕНИЯ......Page 120