„Seelenbeschreibungen“ : Eine frühneuzeitliche Quellengattung und ihr konfessions- und bildungsgeschichtlicher Kontext
معرفی کتاب «„Seelenbeschreibungen“ : Eine frühneuzeitliche Quellengattung und ihr konfessions- und bildungsgeschichtlicher Kontext» نوشتهٔ Heinrich Richard Schmidt (editor); Veronika Albrecht-Birkner (editor); Michael Egger (editor); Stefan Ehrenpreis (editor); Janine Scheurer (editor); Schweizerischer Nationalfonds (SNF) (editor)، منتشرشده توسط نشر De Gruyter Oldenbourg در سال 2022. این کتاب در فرمت pdf، زبان آلمانی ارائه شده است.
Open Access This volume examines an early-modern source that has so far been largely overlooked, namely "Seelenbeschreibungen" ("descriptions of souls"), the written product of house visits by pastors or elders that were used to measure people’s personal religious knowledge. They provide information about catechetical knowledge, familiarity with prayers, and reading and writing competence, providing a unique insight into early modern lifeworlds. Vorwort Inhaltsverzeichnis Forschungsstand Der Stand der Alphabetisierungsforschung in Europa Libri status animarum – Seelenbeschreibungen – Seelenregister Zum Forschungsstand Exemplarische Auswertungen von Seelenbeschreibungen Schweiz Beschreibungen aller Seelen. Zürcher „Bevölkerungsverzeichnisse“ als Zeugnisse für Literalität und Konfessionalisierung Gachnang. Alphabetisierung und Schulwesen in einer ländlichen Gemeinde im Thurgau im 17. und 18. Jahrhundert Deutschland Lesen und Schreiben in Württemberg Seelenregister und Alphabetisierung in Thüringen und Oldenburg Der Status animarum im Hochstift Münster und die Alphabetisierung im ländlichen Raum eines geistlichen Fürstentums im 17. und 18. Jahrhundert Skandinavien The church examination registers and the development of literacy in early modern Sweden Norwegian soul registers (sjeleregister) as sources of literacy, knowledge and morality in the 17th and 18th centuries Rahmenbedingungen von Literalität Ländliche Lesekultur im lutherischen Herzogtum Württemberg „Chi langola ais ün lader chi marita la fuorchia“ Niederes Schulwesen in katholischen Gebieten des Alten Reiches vor 1750 Bildungsferne Der Band rückt eine bislang kaum wahrgenommene vormoderne Quelle in den Blick: sogenannte "Seelenbeschreibungen". Sie sind das schriftliche Produkt von Hausbesuchen und Prüfungen der Gemeindeglieder durch Pfarrer und fungierten als Messinstrumente des persönlichen Glaubenswissens. Außer über katechetische Kenntnisse geben sie in einzigartiger Weise Auskunft über Lebensumstände (Geschlecht, Alter, Familie, Beruf etc.) sowie über Lese- und Schreibfähigkeiten von Dorf- und Stadtbewohnern. Die Beiträge des Bandes untersuchen ausgewählte Seelenbeschreibungen vor dem Hintergrund der frühneuzeitlichen Alphabetisierungsforschung." "This volume examines an early-modern source that has so far been largely overlooked, namely "Seelenbeschreibungen" ("descriptions of souls"), the written product of house visits by pastors or elders that were used to measure people's personal religious knowledge. They provide information about catechetical knowledge, familiarity with prayers, and reading and writing competence, providing a unique insight into early modern lifeworlds."-- Provided by publisher Volksbildung und Alphabetisierung gelten in Europa als Erfolge der Aufklärung und des liberalen Staates. Neuere Forschungen belegen jedoch, dass es bereits im Zeitalter der Konfessionalisierung erhebliche Fortschritte gegeben hat. Die Reihe informiert darüber auf Basis neuer Quellen, z.B. Prüfungsbögen aus Hausverhören der Pfarrer (,,Seelenregister""), und bietet wertvolle Einblicke in die frühneuzeitliche Glaubens-, Bildungs- und Lebenswelt
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