روابط آموزشی: میان ارتباط و مراقبت: نویسندگان و متون
Relazioni educative : tra comunicazione e cura : autori e testi
معرفی کتاب «روابط آموزشی: میان ارتباط و مراقبت: نویسندگان و متون» (با عنوان لاتین Relazioni educative : tra comunicazione e cura : autori e testi) نوشتهٔ Vanna Boffo، منتشرشده توسط نشر Apogeo در سال 2011. این کتاب در 9 صفحه، فرمت pdf، زبان it ارائه شده است.
Indice......Page 240 Frontespizio......Page 2 Presentazione di Franco Cambi......Page 6 Introduzione di Vanna Boffo......Page 10 Ringraziamenti......Page 15 1. L’origine della relazione: alcune tracce......Page 16 2. L’intersoggettività e la cura......Page 21 3. La relazione educativa: tra mentalizzazione e funzione riflessiva......Page 25 Sigmund Freud, L’io e l’Es......Page 30 Melanie Klein, Invidia e gratitudine......Page 36 Anna Freud, L’io e i meccanismi di difesa......Page 43 Daniel N. Stern, Il mondo interpersonale del bambino......Page 49 Heinz Kohut, La ricerca del Sè......Page 55 Peter Fonagy, Mary Target, Attaccamento e Funzione riflessiva......Page 61 1. Comunicare in famiglia è vivere......Page 68 2. Comunicazione e conversazioni familiari......Page 73 3. Alcune regole per la comunicazione familiare......Page 76 John Bowlby, Una base sicura......Page 81 Bruno Bettelheim, Un genitore quasi perfetto......Page 88 Donald W. Winnicott, La famiglia e lo sviluppo dell'individuo......Page 95 Eugenia Scabini, Vittorio Cigoli, Il famigliare......Page 102 John Byng-Hall, Le trame della famiglia......Page 109 Giacomo Cives, La sfida difficile. Famiglia ed educazione familiare......Page 114 1. Alla ricerca dell’identità: media e pensiero critico......Page 122 2. Insegnare a comunicare: tra disagi e complessità......Page 129 3. Vivere e apprendere da adolescenti......Page 133 Franco Cambi, Odissea scuola......Page 138 Mariagrazia Contini, Le emozioni nelle relazioni educative......Page 143 Sherry Turkle, La vita sullo schermo. Nuove identità nell'epoca di Internet......Page 147 Umberto Galimberti, L’ospite inquietante. Il nichilismo e i giovani......Page 151 Daniel Pennac, Diario di scuola......Page 158 Simone Weil, Lettere alle allieve......Page 163 1. La formazione e il dialogo......Page 172 2. La cura di sé......Page 176 3. L’ attenzione e l’empatia......Page 182 Martin Buber, Io e tu......Page 188 Romano Guardini, Lettere sull’autoformazione......Page 195 Edith Stein, Il problema dell’empatia......Page 202 Maria Zambrano, Verso un sapere dell’anima......Page 208 Pierre Hadot, Esercizi spirituali......Page 215 Hannah Arendt, Vita activa. La condizione umana......Page 221 Conclusioni......Page 226 Riferimenti bibliografici......Page 228 Indice nomi......Page 238
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