Rechtschreibwortschatz für Erwachsene

In Deutschland leben 7,5 Millionen erwachsene Analphabeten. Daher ist der Bedarf an Materialien zum Erlernen der Schrift gestiegen. Der vorliegende Band ist begleitend für den Rechtschreibunterricht von (vor allem) Erwachsenen gedacht, die Deutsch auf einem (nahezu) muttersprachlichen Niveau beherrschen. Die systemische Beschreibung des Rechtschreibwortschatzes, insbesondere durch seine orthographische Annotation und die Kennzeichnung von Lernstellen, stützt sich größtenteils auf die Darstellung der deutschen Orthographie im ‚Rahmencurriculum Schreiben‘ (RCS) des Deutschen Volkshochschulverbandes. Außerdem lehnt sich der vorliegende Wortschatz an Themen an, die sich aus dem alltäglichen Leben ableiten. Lehrende finden in diesem Band gezielt reichlich Material zum Üben im Unterrichtskontext und können bei Bedarf auch neues Übungsmaterial erstellen; sie sollen aber auch zusätzlich vermitteln, dass sie selbst als Experten von Fall zu Fall in Wörterlisten nachschlagen müssen. Für den Lerner soll der Rechtschreibwortschatz dazu beitragen, die Eigeninitiative zu fördern und zu selbständigem praktischen Üben ermutigen. Cover ......Page 1 Titel ......Page 4 Impressum ......Page 5 Inhalt......Page 6 1 Einleitung......Page 8 2.1 Orthographische Grundlagen......Page 9 2.2 Ansätze zur Ermittlung eines Grundwortschatzes......Page 10 3.2 Ausgewogenheit......Page 11 3.4 Zusammensetzung......Page 12 4.2 Aufbau der Wörterlisten......Page 13 5 Schlussbemerkung......Page 16 6 Literatur......Page 17 Liste mit alphabetischer Sortierung A1......Page 18 Liste mit rückläufiger Sortierung R1 ......Page 160 Liste mit besonderen, kurzen Wörter......Page 302 Back Cover ......Page 307