Психолого-педагогические основы взаимодействия убеждения и внушения как условие ресоциализации личности осужденных : теория и технология

Монография. — М.: PRI; Центр содействия реформе уголовного правосудия, 2001. — 224 с. В монографии проанализированы и обобщены материалы двадцатилетней опытно-экспериментальной работы по проблеме ресоциализации и нравственного становления личности осужденных, отбывающих наказание в исправительно-трудовых учреждениях. Содержание: Предисловие. Концепция регуляции поведения в процессе перевоспитания правонарушителей на основе синергической связи осознаваемого и неосознаваемого в психике. Обусловленность применения педагогического внушения особенностями психики осужденных отбывающих наказание в исправительно-трудовых учреждениях. Социально-педагогический тренинг как способ воспитательного воздействия. Формирование установок социально адаптивного поведения на групповых занятиях педагогического аутотренинга на основе принципов гуманизма. Заключение. Библиография. Новоселова А.С. - д.п.н., проф.