Психодиагностический комплекс методик для определения уровня умственного развития младших школьников

Учебно-методическое пособие. - Абакан: АГПИ, 1990. - 68 c. Учебно-методическое пособие содержит теоретический, методический и диагностический материал по использованию в практической работе психодиагностического комплекса методик, разработанного и апробированного авторами применительно к целям школьной психологической службы и практики работы медико-педагогических комиссий по отбору детей в специальные школы. Пособие предназначается для преподавателей и студентов педагогических институтов, практических психологов, членов медико-педагогических комиссий, детских врачей-психиатров. Оглавление. Теоретические и методические основы разработки психодиагностического комплекса. Описание методик, составляющих психодиагностический комплекс. Интерпретация психодиагностического комплекса и написание психологического заключения.