Prävention in der Kinder- und Jugendhilfe: Annäherung an eine Zauberformel (German Edition)

Spätestens im Kontext der aktuellen Debatten zum Thema Kindesschutz erlebt der Präventionsbegriff in der Kinder- und Jugendhilfe ein Revival. Er findet sich sowohl in disziplinären sozialpädagogischen Diskursen als auch in sozialpolitischen Debatten und zunehmend als Element von Konzeptionen und Programmen, u.a. im Kontext solcher Hilfeformen, die nicht als "klassisch-präventiv" zu bezeichnen sind. Die Arbeit systematisiert die Diskurse zum Thema Prävention theoretisch fundiert und nähert sich im empirischen Teil dem professionellen Begriffsverständnis der Fachkräfte im Arbeitsfeld erzieherische Hilfen. Sie zeigt auf, welchen Stellenwert Prävention für professionelles Handeln, für das professionelle Selbstverständnis und für die übergreifenden Ziele hat, die die Fachkräfte mit ihrer Arbeit verfolgen und versucht so, die Magie der "Zauberformel" Prävention zu entschlüsseln. Front Matter....Pages 1-7 Prävention in der Sozialen Arbeit....Pages 11-18 Zur Systematik des Präventionsbegriffs....Pages 19-29 Die Heuristik....Pages 31-49 Präventionsdiskurse der sozialpädagogischen Disziplin....Pages 51-88 Prävention im sozialpolitischen Kontext....Pages 89-125 Prävention in der Kinder- und Jugendhilfe – Die empirische Perspektive....Pages 127-155 Der Diskussionsverlauf....Pages 157-166 Der professionelle Präventionsbegriff im Arbeitsfeld erzieherische Hilfen....Pages 167-256 Fazit: Ist der Präventionsbegriff noch zu retten?....Pages 257-265 Back Matter....Pages 267-272