Pflegefachpersonen als pflegende Angehörige: Eine qualitative Studie zum Erleben der Doppelrolle (German Edition)

In diesem Open-Access-Buch stehen Pflegefachpersonen im Zentrum, die zugleich pflegende Angehörige sind. Als professionell Pflegende verfügen sie über Fachwissen, pflegefachliche Kompetenzen und Kenntnisse zum Versorgungssystem. Als pflegende Angehörige sind sie persönlich betroffen. Die qualitative Studie fokussiert auf das Erleben der Doppelrolle als beruflich Pflegende und zugleich pflegende Angehörige. Sind dies ‚zwei Paar Schuhe‘? Ausgehend von einer Literaturrecherche und der Sekundäranalyse von Interviewdaten wurden episodische Interviews mit 15 Interviewpartner*innen geführt. Die Datenanalyse verdeutlicht ihre Aufgaben im Krankheitsverlauf, welche Entwicklungen sie durchlaufen und ihre Erfahrungen in der Doppelrolle. Die Studie zeigt, dass die Befragten über ein Repertoire von Handlungsoptionen verfügen, die sie im Umgang mit Fachpersonen der Gesundheitsversorgung nutzen. Die gewonnenen Erkenntnisse werden in einem Modell gebündelt, das ihre Positionierung als pflegende Angehörige und zugleich Pflegefachperson im Versorgungskontext veranschaulicht. Geleitwort von Prof. Dr. Frank Weidner 6 Danksagung 10 Inhaltsverzeichnis 12 Abkürzungsverzeichnis 14 Abbildungsverzeichnis 15 1 Ausgangslage 16 1.1 Relevanz des Themas und terminologische Klärungen 16 1.2 Erkenntnisinteresse und Absicht 19 1.3 Empirische Ausgangsbasis 21 1.4 Aufbau der Arbeit 21 2 Theoretischer Hintergrund und Stand der Forschung 23 2.1 Theoretische Grundlagen 24 2.2 Forschungsstand zu „Double Duty Caregiving“ 26 2.2.1 Vorgehensweise bei der Literaturrecherche und -aufbereitung 26 2.2.2 Ergebnisse der Literaturanalyse 27 2.2.3 Erkenntnisse aus der Literaturanalyse 29 3 Methodische Vorgehensweise 32 3.1 Ziele, Forschungsfragen und Forschungsdesign 33 3.2 Ausgangsmaterial: Sekundäranalyse von Interviewtranskripten 34 3.3 Ablauf weiterführende Datenerhebung 39 3.4 Forschungsethik 40 3.5 Gütekriterien 41 3.6 Erhebungsmethode Episodisches Interview 42 3.7 Rekrutierungsstrategie und Sampling 47 3.8 Datenaufbereitung und Transkription 49 3.9 Auswertungsverfahren 50 3.9.1 Inhaltlich strukturierende Inhaltsanalyse nach Kuckartz (2014) 50 3.9.2 Thematisches Kodieren nach Flick (1996) 55 3.9.3 Kodierparadigma nach Strauss und Corbin (1996) 56 3.10 Datendokumentation 58 4 Empirische Ergebnisse 60 4.1 Charakteristika des Samples 62 4.2 Entstehungsgeschichte 65 4.2.1 Kontext der Unterstützungsbedürftigkeit 65 4.2.2 Große Erwartungen 67 4.2.3 Beweggründe für die Pflegeübernahme 70 4.3 Entwicklungsgeschichte 71 4.3.1 Aufgaben der Interviewpartner*innen im Krankheitsverlauf 71 4.3.2 Persönliche Entwicklungen der Interviewpartner*innen 85 4.4 Erfahrungsgeschichte 90 4.4.1 Explizit als schlecht wahrgenommene Erfahrungen 90 4.4.2 Explizit als gut wahrgenommene Erfahrungen 93 4.4.3 Was heißt hier ‚schlecht‘ und was ‚gut‘? 95 4.4.4 Erfahrungen zu Nähe und Distanz 97 4.5 Das Selbst und die anderen: Bilder zur eigenen Situation 104 4.6 Handlungsoptionen als Ergebnis der thematischen Analyse 107 4.7 Paradigmatisches Modell: Positionierung als pflegende Angehörige und zugleich Pflegefachperson 109 5 Diskussion der Ergebnisse 118 5.1 „Schau genau!“ – Die Besonderheit des pflegerischen Blicks 119 5.2 „Alles unter Kontrolle?“ – Hinter die Kulissen schauen können 120 5.3 „Sind Sie vom Fach?“ – Professionszugehörigkeit als Stigma 122 5.4 „Wie geht ‚Fernstenliebe‘?“ – Sich kümmern aus der Distanz 122 5.5 „Balancieren und Jonglieren“ – Vereinbarkeit von privater und beruflicher Pflege 123 5.6 Stärken und Limitationen der Untersuchung 123 6 Resümee und Ausblick 126 Quellen der Eingangszitate der Kapitel 130 Quellenverzeichnis 131 Anke Jähnke fragt in ihrem Buch, was mit und durch Pflegefachpersonen passiert, die zugleich pflegende Angehörige werden oder sind. Sie kommt zu dem Ergebnis, dass es zwei Paar Schuhe sind, die ihre je eigenen Anforderungen undKonsequenzen für die jeweilige Schuhträgerin und Schuhträger haben. Aber, es geht auch um mehr! Die Konstellation steht sinnbildlich für eine Gesellschaft, die ihre Ausrichtung in einem fundamentalen sozialen Handlungsfeld sucht: Wieprofessionell oder wie familiär muss und kann eine pflegerische Versorgung heute und morgen sein, und wer übernimmt dabei welche Verantwortung? Diese Frage- und das einprägsame Bild von zwei Paar Schuhen werden von Jähnke nach und- nach beantwortet und aufgeschlüsselt. In diesem Open-Access-Buch stehen Pflegefachpersonen im Zentrum, die zugleich pflegende Angehoerige sind. Die Studie zeigt, dass die Befragten uber ein Repertoire von Handlungsoptionen verfugen, die sie im Umgang mit Fachpersonen der Gesundheitsversorgung nutzen.