Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения в рамках работы специалистов служб психолого-педагогического сопровождения

Методические рекомендации- Ханты-Мансийск.- Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции. - 2010. – 140 с. Аннотация. Целью методических рекомендаций является – предоставление предложений и рекомендаций по организации системы сопровождения и внедрения наиболее эффективных методов и форм оказания психолого-педагогической и социальной помощи детям-жертвам насилия. Методические рекомендации предназначены для специалистов социальных и реабилитационных центров, учреждений общего и дополнительного образования, учреждений ДОУ, родителей. Содержание. Теоретические аспекты проблемы насилия и жестокого обращения с детьми. Насилие и жестокое обращение с детьми в исторической ретроспективе. Формы и виды жестокого обращения с детьми. Факторы риска насилия и жестокого обращения с детьми. Психотравматический синдром (ПТС), как последствия пережитого насилия. Виды насилия и жестокого обращения с детьми. Физическое насилие и жестокое обращение над ребенком и его последствия. Сексуальное насилие над ребенком и его последствия. Эмоциональное (психологическое) насилие над ребенком и его последствия. Пренебрежение нуждами ребенка, как одного из видов насилия и последствия. Организация работы специалистов служб психолого-педагогического сопровождения с детьми, пострадавшими от насилия и жестокого обращения. Принципы консультирования по телефону доверия жертв насилия. Программа обследования ребенка, подвергшегося сексуальному насилию. Оказание социально-психологической помощи детям, пострадавшим от семейного насилия. Личностная готовность специалиста к работе с пострадавшим от насилия ребенком. Приложения. Памятка детям и подросткам «Как выжить, если вы в опасности». Анкета, для обратившихся за психологической помощью. Модель социально-психологической поддержки семьи и детей в случае жестокого обращения с детьми. Модель принятия решений о неотложности реагирования в случае физического насилия. Примеры эффективного и неэффективного реагирования консультанта на информацию о насилии Информация о адресах и телефонах детских общественных приемных ХМАО-Югры. Методика «Несуществующее животное». Тест «Дом. Дерево.Человек». Тест-опросник Шмишека. Тест Люшера. Тест «Исследование уровня субъективного контроля (локус контроля Роттера)». Методика «Выбери нужное лицо». Арт-терапия с детьми-жертвами насилия. Памятка детям и подросткам «Это важно знать». Опросник АСВ для родителей детей в возрасте 3-10 лет. Памятка для родителей «Воспитание без насилия». Памятка для родителей «Как уберечь ребенка от нападения. Советы для мам и пап». Законодательная база и нормативно-правовое обеспечение системы защиты детей от насилия и жестокого обращения.