Online-Mediennutzung und wahrgenommene soziale Ressourcen : Eine Metaanalyse

Emese Domahidi analysiert in dieser Studie anhand eines umfassenden systematischen Reviews die bislang unübersichtliche Forschungsliteratur zum Zusammenhang von Online-Mediennutzung und wahrgenommenen sozialen Ressourcen. Zunächst skizziert sie die theoretische Entwicklung der sozialen Ressourcen durch verschiedene Fachdisziplinen und das Aufkommen der Onlineforschung um die Jahrtausendwende. Im empirischen Teil ermittelt die Autorin mittels einer Metaanalyse einen kleinen aber positiven mittleren Zusammenhang der Variablen über die verschiedenen Primärstudien hinweg. Die Studie liefert damit den ersten umfassenden Überblick über das vorliegende Forschungsfeld und zeigt, dass eine Systematisierung der Forschungsliteratur von großer Bedeutung ist, denn nur so können unterschiedliche Herangehensweisen berücksichtigt, divergierende Ergebnisse erklärt sowie Forschungslücken identifiziert werden. Danksagung 5 Kapitelübersicht 7 Inhalt 8 Abbildungsverzeichnis 12 Tabellenverzeichnis 13 Abkürzungsverzeichnis 14 1. Gegenstand und Anliegen der Arbeit 15 1.1 Entdeckungszusammenhang 15 1.2 Stand der Forschung und das spezifische Interesse der Arbeit 16 1.3 Forschungsdesiderate und methodisches Vorgehen 18 1.4 Aufbau der Arbeit 21 2. Soziale Konsequenzen der Online-Mediennutzung 23 2.1 Etablierung als neues Forschungsfeld 23 2.2 Weiterentwicklung der Diskussion und neue Fragestellungen 30 2.3 Die Erforschung der wahrgenommenen sozialen Ressourcen 35 2.4 Zusammenfassung der Diskussion 40 3. Theoretische Fundierung der sozialen Ressourcen 42 3.1 Einführung in die Diskussion um soziale Ressourcen 42 3.2 Die soziologische Perspektive: Soziales Kapital 46 3.2.1 Die ressourcenorientierte Perspektive 47 3.2.1.1 Granovetter und der Wert von unterschiedlich starken Verbindungen 47 3.2.1.2 Bourdieu und die unterschiedlichen Kapitalformen 48 3.2.1.3 Lin und soziales Kapital im Netzwerk 51 3.2.2 Die normative Perspektive 54 3.2.2.1 Coleman und die soziale Struktur 55 3.2.2.2 Putnam und die Diagnose des Verfalls 56 3.2.3 Zusammenfassung 59 3.3 Die sozialpsychologische Perspektive: Soziale Unterstützung 61 3.3.1 Wahrgenommene soziale Unterstützung 62 3.3.2 Dimensionen der wahrgenommenen sozialen Unterstützung 66 3.4 Wahrgenommene soziale Ressourcen in der Online-Forschung 68 3.5 Zusammenfassung 73 4. Messung der Online-Mediennutzung 75 4.1 Das Internet und die Online-Medien 75 4.1.2 Online-Medien – Einzelne Anwendungen mit unterschiedlichen Charakteristika 78 4.1.2.1 Allgemeine Internetnutzung 80 4.1.2.2 E-Mail 81 4.1.2.3 Chat 81 4.1.2.4 Foren 82 4.1.2.5 Soziale Netzwerkseiten 82 4.1.2.6 Blogs 83 4.1.2.7 Foto-, Musik- und Videocommunitys 83 4.1.2.8 Onlinespiele 84 4.1.3 Unterschiedliche Online-Medien und ihre Funktionen 84 4.2 Die Messung der Nutzung von Online-Medien 87 4.2.1 Ansätze in der Kommunikationswissenschaft 88 4.2.2 Typologisierung der Messung von Online-Mediennutzung 90 4.3 Eine Systematik der Messung von Online-Mediennutzung 93 4.4 Zusammenfassung 95 5. Erkenntnisinteresse, Forschungsfragen und Hypothesen 98 5.1 Forschungsdesiderate und übergeordnetes Erkenntnisinteresse 99 5.2 Präzisierung der Konzepte und erweitertes Modell 102 5.3 Entwicklung von Forschungsfragen und Hypothesen 104 6. Methode und Durchführung der Studie 110 6.1 Systematische Literaturübersicht: Survey und Metaanalyse 110 6.2 Das Messinstrument 114 6.2.1 Im Fokus: Online-Mediennutzung und wahrgenommene soziale Ressourcen 115 6.2.2 Zusätzliche Einflussfaktoren: Sample- und Studieneigenschaften 117 6.3 Die Literaturrecherche 118 6.3.1 Definition der Suchbegriffe 119 6.3.2 Datenbankauswahl 120 6.3.3 Durchführung der Literaturrecherche 121 6.4 Durchführung der Studie: Auswahl der Primärstudien 122 6.4.1 Auswahl der Primärstudien anhand der Abstracts 123 6.4.1.1 Manuelle Codierung der Abstracts 123 6.4.1.2 Automatische Codierung der Abstracts 125 6.4.1.3 Ergebnisse bei der Auswahl der Studien anhand der Abstracts 127 6.4.2 Auswahl der Primärstudien anhand der Volltexte 128 6.4.2.1 Datenbereiningung und Download der Volltexte 129 6.4.2.2 Auswahl der Studien anhand der Volltexte 130 6.4.2.3 Ergebnisse bei der Auswahl der Studien anhand der Volltexte 133 6.5 Durchführung der Studie: Codierung der relevanten Werte 133 6.5.1 Bestimmung der relevanten Fälle 134 6.5.2 Extraktion der Effektstärken 136 6.5.3 Datenbereinigung und Datenmanagement 138 6.6 Besonderheiten der Metaanalyse 139 6.6.1 Auswahl der verwendeten Schätzer 139 6.6.2 Gewichtung der Studien und Auswahl des geeigneten Modells 140 6.6.3 Auswertung der Ergebnisse 143 7. Ergebnisse der Studie 144 7.1 Der Survey 145 7.1.1 Das Sample: Primärstudien und Fälle 145 7.1.2 Beschreibung des Forschungsfelds auf Ebene der Primärstudien 146 7.1.3 Beschreibung des Forschungsfelds auf Ebene der Fälle 147 7.1.3.1 Online-Medien und Online-Mediennutzung 147 7.1.3.2 Wahrgenommene soziale Ressourcen 150 7.1.3.3 Population und Stichprobe 153 7.1.4 Die Höhe des Sozialkapitals und sozialer Unterstützung in den Fällen 154 7.2 Die Metaanalyse 157 7.2.1 Sample der Fälle mit ermitteltem Korrelationskoeffizient 157 7.2.1.1 Online-Medien und Online-Mediennutzung 158 7.2.1.2 Wahrgenommene soziale Ressourcen 159 7.2.1.3 Population und Stichprobe 159 7.2.2 Die Relation von Online-Mediennutzung und wahrgenommenen sozialen Ressourcen 162 7.2.3 Unterschiede zwischen den Forschungsfeldern wahrgenommenes Sozialkapital sowie wahrgenommene soziale Unterstützung 169 7.2.4 Unterschiede zwischen den Dimensionen online, offline und unbestimmt 174 7.2.5. Ein Exkurs zum Thema publication bias 178 7.3 Zusammenfassung der Ergebnisse 179 8. Diskussion und Ausblick 185 8.1 Resümee: Vorgehensweise und Ergebnisse 185 8.2 Limitationen der Arbeit 189 8.3 Implikationen für das Forschungsfeld 192 8.3.1 Implikationen für die Theoriebildung 192 8.3.1.1 Gesellschaftliche und technologische Veränderungen 192 8.3.1.2 Das Konzept der wahrgenommenen sozialen Ressourcen 196 8.3.2 Implikationen für die empirische Forschung 198 8.3.2.1 Die konzeptionelle Trennung verschiedener Online-Medien 198 8.3.2.2 Die standardisierte Messung von Online-Mediennutzung 200 8.3.2.3 Unterschiedlichen Dimensionen der wahrgenommenen sozialen Ressourcen 203 8.3.2.4 Die Bedeutung von Drittvariablen 204 8.3.3 Entwicklung eines Modells und Thesen für die zukünftige Forschung 205 8.4 Ausblick 209 Literatur 211 Anhang 226 1. Primärstudien1, 2 226 2. Suchbegriffe 233 Emese Domahidi analysiert in dieser Studie anhand eines umfassenden systematischen Reviews die bislang unübersichtliche Forschungsliteratur zum Zusammenhang von Online-Mediennutzung und wahrgenommenen sozialen Ressourcen. Zunächst skizziert sie die theoretische Entwicklung der sozialen Ressourcen durch verschiedene Fachdisziplinen und das Aufkommen der Onlineforschung um die Jahrtausendwende. Im empirischen Teil ermittelt die Autorin mittels einer Metaanalyse einen kleinen aber positiven mittleren Zusammenhang der Variablen über die verschiedenen Primärstudien hinweg. Die Studie liefert damit den ersten umfassenden Überblick über das vorliegende Forschungsfeld und zeigt, dass eine Systematisierung der Forschungsliteratur von großer Bedeutung ist, denn nur so können unterschiedliche Herangehensweisen berücksichtigt, divergierende Ergebnisse erklärt sowie Forschungslücken identifiziert werden. Der Inhalt Soziale Konsequenzen der Online-Mediennutzung Wahrgenommene soziale Ressourcen in der Online-Forschung Systematisches Review und Metaanalyse Messung der Online-Mediennutzung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Kommunikationswissenschaften, Psychologie und Soziologie SoziologInnen Die Autorin Emese Domahidi ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Leibniz-Institut für Wissensmedien in Tübingen tätig. Front Matter....Pages I-XVII Gegenstand und Anliegen der Arbeit....Pages 19-26 Soziale Konsequenzen der Online-Mediennutzung....Pages 27-45 Theoretische Fundierung der sozialen Ressourcen....Pages 47-79 Messung der Online-Mediennutzung....Pages 81-103 Erkenntnisinteresse, Forschungsfragen und Hypothesen....Pages 105-116 Methode und Durchführung der Studie....Pages 117-150 Ergebnisse der Studie....Pages 151-191 Diskussion und Ausblick....Pages 193-218 Back Matter....Pages 219-242