Олимпиадное движение как форма организации обучения в вузе: учебно-методическое пособие для преподавателей вузов, ведущих и организующих образовательный процесс

Соответствует требованиям к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата ФГОС по направлению подготовки 220600 - ''Инноватика'' в части реализации компетентностного подхода и развития социально-воспитательного компонента учебного процесса. Содержатся краткие сведения по теории развития творческих способностей личности и рассмотрено олимпиадное движение как форма организации обучения, нацеленная на формирование творческих компетенций; даны методические указания по составлению олимпиадных задач и процессу подготовки и проведения олимпиад. Рекомендуется для преподавателей высших учебных заведений, осуществляющих организацию инновационного образовательного процесса по направлению подготовки 220600 - ''Инноватика'', а также других направлений подготовки УМО по университетскому политехническому образованию