O ensino e suas expressões: tecnologias, direitos humanos, artes e interdisciplinaridade

Organizadores: Jhose Iale Camelo da Cunha Vieira, Josélia Carvalho de Araújo, Jucieude de Lucena Evangelista, Moacir Vieira da Silva. ​ O ensino e suas expressões: tecnologias, direitos humanos, artes e interdisciplinaridade, apresenta um conjunto de trabalhos que são frutos de pesquisas desenvolvidas em nível de Mestrado e de Doutorado, além de trabalhos desenvolvidos a partir de experiências em sala de aula, em projetos de extensão e na iniciação científica. Os textos trazem ao público leitor, experiências e interfaces da relação entre a formação para o ensino e o exercício do ensinar na educação básica e superior. ​ ISBN: 978-65-88285-92-3 (eBook) ​DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.923 PREFÁCIO Verônica Maria de Araújo Pontes Parte 1 Ensino e Tecnologias Capítulo 1 ARTES, MEDIAÇÃO E TECNOLOGIAS: UM ESTUDO SOBRE O TRABALHO DO ARTISTA CONTEMPORÂNEO JOSÉ LEONILSON EM REPOSITÓRIOS VIRTUAIS Gerciane Maria da Costa Oliveira Jhose Iale C. da Cunha Vieira Capítulo 2 ENSINO E TECNOLOGIAS: A RELAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE AGRONOMIA (PRONERA) COM AS TIC E OS EFEITOS EM SUA FORMAÇÃO ACADÊMICA Ariane Fernandes da Conceição Ingrid Nunes Derossi Luci Aparecida Souza Borges de Faria Capítulo 3 AS REPERCUSSÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS EM UMA ESCOLA RURAL DE MOSSORÓ/RN Jhose Iale C. da Cunha Vieira Ana Gabriela de Souza Seal Capítulo 4 PRÁTICA DE CORRIDA DE ORIENTAÇÃO COMO FERRAMENTA NO ENSINO DA CARTOGRAFIA Kelyson Henrique Freire de Souza Lucas Matheus Garcia Torres Filipe da Silva Peixoto Parte 2 Ensino e direitos humanos Capítulo 5 ABORDAGEM DIDÁTICO-GEOGRÁFICA SOBRE OS DIREITOS HUMANOS NO AMBIENTE ESCOLAR Hudson Tiago Lima da Silva Moacir Vieira da Silva Capítulo 6 EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E INCLUSÃO: REALIDADES, LIMITES E DESAFIOS Moacir Vieira da Silva Josélia Carvalho de Araújo Rita de Cássia da Conceição Gomes Capítulo 7 EDUCAÇÃO PARA A INCLUSÃO E AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: A POLÍTICA E A PRÁTICA Ivonaldo Neres Leite Samira Fontes Carneiro Parte 3 Ensino e Artes Capítulo 8 OFICINA DA IMAGINAÇÃO: A ARTE DA NARRATIVA NAS AULAS DE SOCIOLOGIA Jucieude Lucena Evangelista Karlla Christine Araújo Souza Antônio Elder Nolasco Gerônimo de Paiva Silva Capítulo 9 ENSINO DE MATEMÁTICA E LITERATURA: POR UMA MATEMÁTICA VIVA, HUMANA E TRANSDISCIPLINAR Augusto César Tavares da Silva Marcelo Bezerra de Morais Jucieude de Lucena Evangelista Josélia Carvalho de Araújo Capítulo 10 ROLE PLAYING GAMES (RPG) E EDUCAÇÃO: UMA JORNADA PELO ESTADO DO CONHECIMENTO José Renato Pereira Brasil Jucieude de Lucena Evangelista Parte 4 Ensino e INTERDISCIPLINARIDADE Capítulo 11 O DESAFIO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA Veroneide Maria de Oliveira Aristeu Antônio Oliveira de Carvalho Josélia Carvalho de Araújo Capítulo 12 REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Ailton Siqueira de Sousa Fonseca Capítulo 13 CONCEPÇÃO DE INTERDISCIPLINARIDADE NA DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Aristeu Antônio Oliveira de Carvalho Josélia Carvalho de Araújo Veroneide Maria de Oliveira Capítulo 14 A IDENTIDADE LINGUÍSTICA DO NORDESTINO Maria Valdirene de Souza Josélia Carvalho de Araújo Moacir Vieira da Silva Jhose Iale Camelo da Cunha Vieira Sobre os autores e as autoras Índice Remissivo