Nikolaj Berdjaev e la megamacchina planetaria. Spunti di riflessione pedagogica

Copertina Frontespizio Copyright Indice Introduzione PARTE I Capitolo primo – La schiavitù dell'oggettivazione e le potenzialità dell'uomo 1.1 La filosofia «vivente» di Nikolaj Berdjaev 1.2. La problematicità della fede «incarnata» 1.3 La necessità di "creare" e "ri-creare" il mondo 1.4 Verso una pedagogia della creatività 1.5. La formazione come autoformazione PARTE II Capitolo primo – La problematicità della natura umana 1.1 Nikolaj Berdjaev crocevia tra Oriente ed Occidente europeo 1.2 La questione dell'umanesimo 1.3 L'incontro con lantropologia di Dostojevskij Capitolo secondo – Dall'oggettivazione alla soggettività creatrice 2.1 La mortificazione dell'essere umano 2.2 La cosmicità dell'essere umano e la natura come «spirito vivente» 2.3 L'etica della creatività 2.4 La divino-umanità dell'uomo e il Dio «esistente» 2.5 La liberazione dell'uomo 2.6 Il divenire «persona» dell'individuo Bibliografia Quarta di copertina