Neue Räume, neue Zeiten : Kindheit und Familie im Kontext von (Trans-) Migration und sozialem Wandel

In diesem neuen Band der Reihe 'Kinder, Kindheit, Kindheitsforschung' werden gegenwartsbezogene und historische Fallstudien zu Kindern, Kindheit und Familie in Zentralasien, Osteuropa, dem Kaukasus sowie Russland und der Türkei vorgestellt. Die empirischen und theoretisch-analytischen Beiträge nehmen die Bedeutung von (Trans-)Migration und sozialem Wandel für Kinderleben, familiären Alltag und die Konzeption von Kindheit und Familie in diesen Regionen in den Blick. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich Prozesse von Migration und sozialem Wandel auf kindliche und familiäre Lebenswelten auswirken, und zu unterschiedlichen Konstruktionen von Kindheit und Familie führen. Dabei werden (post-) sowjetische und transnationale Alltagsrealitäten nachgezeichnet, geschlechterspezifische Zugänge vorgenommen und Themen wie soziale Ungleichheit und Wohlbefinden diskutiert. Der Band führt erstmals Befunde zur Kindheits- und Familienforschung aus diesen bisher in der akademischen Debatte wenig beachteten Regionen und Ländern zusammen. In diesem neuen Band der Reihe 'Kinder, Kindheit, Kindheitsforschung' werden gegenwartsbezogene und historische Fallstudien zu Kindern, Kindheit und Familie in Zentralasien, Osteuropa, dem Kaukasus sowie Russland und der Türkei vorgestellt. Die empirischen und theoretisch-analytischen Beiträge nehmen die Bedeutung von (Trans-)Migration und sozialem Wandel für Kinderleben, familiären Alltag und die Konzeption von Kindheit und Familie in diesen Regionen in den Blick. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich Prozesse von Migration und sozialem Wandel auf kindliche und familiäre Lebenswelten auswirken, und zu unterschiedlichen Konstruktionen von Kindheit und Familie führen. Dabei werden (post-) sowjetische und transnationale Alltagsrealitäten nachgezeichnet, geschlechterspezifische Zugänge vorgenommen und Themen wie soziale Ungleichheit und Wohlbefinden diskutiert. Der Band führt erstmals Befunde zur Kindheits- und Familienforschung aus diesen bisher in der akademischen Debatte wenig beachteten Regionen und Ländern zusammen. Der Inhalt - (Post-) Sowjetische Realitäten: Kontinuitäten und Wandel von Kindheitskonzepten - Familie und Migration in transnationalen Kontexten - Sozialer Wandel, Migration und Wohlbefinden von Heranwachsenden Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen und Studierende der Fachbereiche Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften und Ethnologie an Universitäten und Fachhochschulen sowie außeruniversitären wissenschaftlichen Einrichtungen. Die Herausgeberinnen Dr. Christine Hunner-Kreisel ist Juniorprofessorin am Institut für Institut für Soziale Arbeit, Bildungs- und Sportwissenschaften der Universität Vechta. Dr. Manja Stephan ist Juniorprofessorin des Querschnittsbereiches Islam am Institut für Asien- und Afrikawissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin In diesem neuen Band der Reihe 'Kinder, Kindheit, Kindheitsforschung' werden gegenwartsbezogene und historische Fallstudien zu Kindern, Kindheit und Familie in Zentralasien, Osteuropa, dem Kaukasus sowie Russland und der Türkei vorgestellt. Die empirischen und theoretisch-analytischen Beiträge nehmen die Bedeutung von (Trans- )Migration und sozialem Wandel für Kinderleben, familiären Alltag und die Konzeption von Kindheit und Familie in diesen Regionen in den Blick. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich Prozesse von Migration und sozialem Wandel auf kindliche und familiäre Lebenswelten auswirken, und zu unterschiedlichen Konstruktionen von Kindheit und Familie führen. Dabei werden (post- ) sowjetische und transnationale Alltagsrealitäten nachgezeichnet, geschlechterspezifische Zugänge vorgenommen und Themen wie soziale Ungleichheit und Wohlbefinden diskutiert. Der Band führt erstmals Befunde zur Kindheits- und Familienforschung aus diesen bisher in der akademischen Debatte wenig beachteten Regionen und Ländern zusammen. Der Inhalt- (Post- ) Sowjetische Realitäten: Kontinuitäten und Wandel von Kindheitskonzepten - Familie und Migration in transnationalen Kontexten - Sozialer Wandel, Migration und Wohlbefinden von HeranwachsendenDie ZielgruppenFachwissenschaftlerInnen und Studierende der Fachbereiche Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Bildungswissenschaften, Sozialwissenschaften und Ethnologie an Universitäten und Fachhochschulen sowie außeruniversitären wissenschaftlichen Einrichtungen. Die HerausgeberinnenDr. Christine Hunner-Kreisel ist Juniorprofessorin am Institut für Institut für Soziale Arbeit, Bildungs- und Sportwissenschaftender Universität Vechta. Dr. Manja Stephan ist Juniorprofessorin des Querschnittsbereiches Islam am Institut für Asien- und Afrikawissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin Front Matter....Pages 1-7 Einleitung....Pages 9-20 Konstruktionen von Kindheit in Zeiten gesellschaftlichen Wandels....Pages 21-32 Great Transformation: The World of Russian Children before and after the First World War and the Bolshevik Revolution....Pages 33-43 Das gebändigte Kind – Kinder außer Rand und Band. Vom sowjetischen Edukationsnarrativ zu den Schulgeschichten im neuen Russland....Pages 45-68 Kleine Kinder in Kirgistan – lokale Ansprüche und globale Einflüsse....Pages 69-88 Transnationale Familienkontexte von MigrantInnen in der Türkei....Pages 89-106 Geschlechterspezifische Kindheiten im Kontext tadschikischer Arbeitsmigration nach Russland....Pages 107-123 Duschanbe – Moskau – Kairo: Transnationale religiöse Erziehungspraktiken tadschikischer Familien in der Migration....Pages 125-140 »We are here for caring, not educating«: Education in Moldova....Pages 141-149 »They say, girls are migrants ...«: Vorstellungen vom guten Leben bei einer jungen Aserbaidschanerin und familiale Begrenzungen....Pages 151-167 Well-Being and the Children of Internal Migrant Families in Istanbul....Pages 169-184 Back Matter....Pages 185-187 In diesem neuen Band der Reihe 'Kinder, Kindheit, Kindheitsforschung' werden gegenwartsbezogene und historische Fallstudien zu Kindern und Kindheit aus Russland, Zentralasien, dem Kaukasus, der Türkei und dem Balkan vorgestellt. Die Beiträge nehmen die Bedeutung von Migration und Transformation für Kinderleben im Alltag sowie für Konzepte von Kindheit in den Blick. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich sozialer Wandel auf kindliche Lebenswelten und die Konstruktion von Kindheit auswirkt. Es geht weiterhin um empirische Erkenntnisse und theoretische Analysen zu Familie und Generationsbeziehungen, zu Fragen von Erziehung und Bildung und zu sozialen Lagen und kindlichen Lebenswelten im Allgemeinen. Der Band führt dabei erstmals Befunde zur Kindheitsforschung aus diesen gleichsam 'fernen' Regionen und Ländern zusammen.