Medicamentos simples para males graves. Los casos felices y auténticos de medicina de Domingo Rota como ventana abierta a las artes de curar santafereñas

"Con todas las cosas creó Dios la medicina, simple y específica; y a la naturaleza, admirable en lo productiva y conservativa, y vio que todo era excelente, bueno", de esta manera comienzan los Casos felices y auténticos de medicina del relojero, platero y médico Domingo Rota; libro que dio vida a esta investigación. Este ejercicio microhistórico busca esclarecer algunos aspectos claves de la medicina neogranadina de finales del siglo xviii en Santafé y sus alrededores, a través de la comprensión y estudio de los casos médicos presentados por Domingo Rota en su libro. El texto explora eventos de la vida de este singular personaje, su proceso de aprendizaje del saber médico, el trato que este mantenía con otros practicantes, los contenidos de su libro y la relación que todos estos aspectos establecen con el universo en el que Domingo llevó a cabo su práctica. "Con todas las cosas creo Dios la medicina, simple y especifica; y a la naturaleza, admirable en lo productiva y conservativa, y vio que todo era excelente, bueno", de esta manera comienzan los Casos felices y autenticos de medicina del relojero, platero y medico Domingo Rota; libro que dio vida a esta investigacion. Este ejercicio microhistorico busca esclarecer algunos aspectos claves de la medicina neogranadina de finales del siglo XVIII en Santafe y sus alrededores, a traves de la comprension y estudio de los casos medicos presentados por Domingo Rota en su libro. El texto explora eventos de la vida de este singular personaje, su proceso de aprendizaje del saber medico, el trato que este mantenia con otros practicantes, los contenidos de su libro y la relacion que todos estos aspectos establecen con el universo en el que Domingo llevo a cabo su practica Título Página legal Contenido Agradecimientos Introducción Capítulo I. De platero a médico Capítulo II. Los casos felicesy auténticos de medicina Capítulo III. La ‘escuela’ de Rota Conclusiones Anexo 1 Anexo 2 Fuentes y bibliografía