Материалы LI международной научно - технической конференции "Достижения науки - агропромышленному производству" Чаcть II. Секция 3. Проблемы высшей школы

Материалы LI международной научно-технической конференции "Достижения науки - агропромышленному производству" / ЧГАА. - Челябинск: ЧГАА, 2012. - Ч. II. Секция 3. Проблемы высшей школы Акулич О. Е. Решение интегральных уравнений Вольтерра с помощью резольвенты Алчебаева М. В. Некриптографическая трехмерная хеш-функция и сумма цифр случайного натурального числа Архипова М. Н. О верификации педагогических условий формирования готовности студентов к пользованию информацией в курсах математических дисциплин Башарина О. В. Телекоммуникационный проект как средство формирования коммуникационной компетентности бакалавров Беспалова Г. М. Методологические компетенции инженеров АПК и их формирование в курсах дисциплин Беспоместных И. И. Значение учебно-профессиональной деятельности в подготовке будущих педагогов профессионального обучения Бикбова Л. Н. Использование системы упражнений на уровне словосочетания на занятиях иностранного языка в высшей школе Борискина Е. А. Решение профессиональных задач в практике профессионального образования Ваганова Ю. Г. Операторный метод решения задач в пакете MathCAD Васехо О. Е. Актуальные аспекты подготовки бакалавров юриспруденции к педагогической деятельности Винтиш Т. Ю., Мартынова Е. В. Применение информационных технологий к решению задач на построение Витт А. М., Зеленова Л. Н., Большакова Н. Ю. Развитие рефлексивных компетенций у студентов вуза Гаврилова О. В. Особенности организации самоконтроля студентов аграрного вуза в курсе математики Годлевская Е. В. ТРИЗ – Современный этап развития Давыдов О. М. Нечеткие методы моделирования профессиональных компетенций в инновационной деятельности Деев А. В. Особенности графических компетенций в профессиональной подготовке менеджеров в вузе Звонарев С. Г. Психология управления познавательной деятельностью в компьютерных обучающих программах Керер О. П. Современные подходы к оценке качества обучения Клейн О. С. Модульно-рейтинговый контроль как средство улучшения результатов обучения иностранному языку в техническом вузе Краевая Н. А., Торбеев И. Г. Оптимизация сроков выполнения графических работ по начертательной геометрии и инженерной графике Кусакина Н. А., Чемерис М. С., Юсупова Г. П. Кураторство – один из методов управления процессом профессионального и культурного становления студентов в высшей школе Ларионова Г. А. О проблемах внедрения новых образовательных стандартов в курсах физики, математики и информатики вуза и их решении Львов Л. В. Педагогическое проектирование на компетентностной основе Малятова Л. П., Кравченко Л. С. Обучение навыкам коммуникации будущих инженеров в АПК на занятиях по иностранному языку Нефедова Н. А. Иностранный язык и вуз. Профессионально-ориентированное иноязычное обучение студентов технических вузов в условиях активного развития международных контактов Новикова И. Ю. Познавательная самостоятельность как фактор, определяющий успешность обучения Паштаев Б. Д., Исаев З. А., Такаева П. А. Общетеоретические подходы к обоснованию педагогических условий подготовки преподавателей вуза к инновационно-коммерческой деятельности Ригина Н. А. Языковая личность в педагогике Севостьянова Н. Н. Оптимизация содержания курса математики посредством активизации учебной и познавательной деятельности студентов Старунова Е. А. Учебно-методический комплекс: исторический аспект Торбеев И. Г., Торбеева Е. А. Информационное обеспечение самостоятельной работы студентов с использованием сервиса Windows Live SkyDrive Торбеев И. Г., Торбеева Е. А. Применение компьютерных тестов для оценки знаний студентов по графическим дисциплинам. Федулов А. Б. Субкультура: сущность, содержание, компонентный состав Хабалкина Е. В. Сущность и компонентный состав готовности бакалавра профессионального обучения к образовательно-проектировочной деятельности Чарыков А. В. Применение технических средств обучения в реализации дидактических функций в курсе математики аграрного вуза Чернышева М. В. Результаты экспериментальной работы по реализации модели подготовки бакалавров профессионального обучения к педагогическому управлению Шкуратова И. Н. Мониторинг знаний студентов аграрного вуза в интеграции обучения и контроля в курсе математики Шумакова И. С. Важность использования артикуляторного подхода при обучении иностранному языку в высшей школе Щепина Е. С. Решение профессиональных задач в пакете MathCAD в курсе математики Ярушина Е. В. Практическое применение бизнес-моделей в Интернет-маркетинге.