Machen MOOCs Karriere? : Eine praxisnahe Reflexion über Erfahrungen von Unternehmen

Immer mehr Unternehmen entdecken Massive Open Online Courses, kurz: MOOCs als Format für Aus- und Weiterbildung, Training, Rekrutierung und Onboarding. Sind MOOCs ein valides Modell für eine zukunftsfähige, betriebliche Weiterbildung? Können sie die formale Wissensvermittlung in Form von Seminaren, Kursen und Web-based Trainings ergänzen? Bieten sie Möglichkeiten, um Mitarbeiter mit sich ändernden Bedürfnissen und ihre Erfahrungen über dieses Format zu mobilisieren und zu skalieren?**Dieses Buch bietet einen praxisnahen Überblick zu Vorreitern im deutschsprachigen Raum**Unternehmen wie die Credit Suisse, Telekom, SAP, Audi, Erste Bank und andere haben bereits interne MOOCs durchgeführt und teilen ihre Erfahrungen mit den Lesern. Die Beiträge bieten unterschiedliche Einblicke, etwa wie ein Firmeninternes soziales Netzwerk in eine Lern-Community umgewandelt wurde, wie Ausbildungsverantwortliche und Fachtrainer auf eine MOOC-Lernreise geschickt wurden und wie unterschiedliche didaktische Ansätze probiert und reflektiert wurden. Darauf aufbauend wird ein Ausblick auf aktuelle Trends und Entwicklungen in diesem Feld angestellt. Immer mehr Unternehmen entdecken Massive Open Online Courses, kurz: MOOCs als Format für Aus- und Weiterbildung, Training, Rekrutierung und Onboarding. Sind MOOCs ein valides Modell für eine zukunftsfähige, betriebliche Weiterbildung? Können sie die formale Wissensvermittlung in Form von Seminaren, Kursen und Web-based Trainings ergänzen? Bieten sie Möglichkeiten, um Mitarbeiter mit sich ändernden Bedürfnissen und ihre Erfahrungen über dieses Format zu mobilisieren und zu skalieren? Dieses Buch bietet einen praxisnahen Überblick zu Vorreitern im deutschsprachigen Raum Unternehmen wie die Credit Suisse, Telekom, SAP, Audi, Erste Bank und andere haben bereits interne MOOCs durchgeführt und teilen ihre Erfahrungen mit den Lesern. Die Beiträge bieten unterschiedliche Einblicke, etwa wie ein Firmeninternes soziales Netzwerk in eine Lern-Community umgewandelt wurde, wie Ausbildungsverantwortliche und Fachtrainer auf eine MOOC-Lernreise geschickt wurden und wie unterschiedliche didaktische Ansätze probiert und reflektiert wurden. Darauf aufbauend wird ein Ausblick auf aktuelle Trends und Entwicklungen in diesem Feld angestellt. Front Matter ....Pages I-XI Front Matter ....Pages 1-1 MOOC „Zusammenarbeit 2.0“ bei Audi – Ein Erfahrungsbericht (Petra Hörn, Frank Günther, Simon Dückert)....Pages 3-15 „Discover Social Learning“: Kurs und Community für Ausbildungsverantwortliche (Sabine Gori)....Pages 17-36 Die „Expedition Lernen“. Eine virtuelle Lernreise der Erste Bank der österreichischen Sparkassen AG (Caroline Hasenauer)....Pages 37-56 Lernen als Treiber für den Wandel – Let’s MOOC 4 International Cooperation (Brigitta Villaronga Walker)....Pages 57-75 Erfolgsfaktoren für die didaktische Gestaltung von Corporate MOOCs (Karina Piersig, Martina Pumpat, David Wagner, Andreas Eckhardt)....Pages 77-105 openSAP – der Enterprise-MOOC-Pionier (Jan Renz, Tobias Rohloff)....Pages 107-122 Front Matter ....Pages 123-123 Nachwort und Ausblick (Christian Friedl)....Pages 125-133