Logik: Vorlesung 1902/03 (Husserliana: Edmund Husserl – Materialien, 2) (German Edition)

Der vorliegende Band enthält den Text der dreistündigen Vorlesung, die Husserl unter dem Titel `Logik' in Göttingen im Wintersemester 1902/03 gehalten hat. Sie fußt auf der Vorlesung `Logik und Erkenntnistheorie' des Winters 1901/02, der ersten von Husserl nach dem Erscheinen der **Logischen Untersuchungen** und nach seiner Berufung an die Universität Göttingen neu entworfenen Vorlesung. Aus ihr hat Husserl 1902/03 eine Reihe von Blättern zur Urteilstheorie und zur Lehre von den hypothetischen Sätzen und Schlüssen übernommen. Die Lehre von den logischen Modalitäten arbeitete er dagegen völlig neu aus. Die Bedeutung dieser Vorlesung erhellt daraus, dass Husserl für jede seiner logischen Vorlesungen zwischen der `Urteilstheorie' des Sommers 1905 und der `Alten und neuen Logik' vom Winter 1908/09 auf die `Logik' von 1902/03 zurückgegriffen hat. Als Ergänzung wird das Anfangsstück der Vorlesung `Logik und Erkenntnistheorie' von 1901/02 veröffentlicht. Front Matter....Pages I-XVI Front Matter....Pages 1-1 Einleitung....Pages 3-6 Die logischen Streitfragen....Pages 6-20 Der Begriff Der Logik....Pages 21-31 Reine Logik....Pages 31-43 Praktische Logik....Pages 43-51 Grammatisch-logische Einleitung: Das rein Logische in der Sphäre des sprachlichen Denkens....Pages 51-78 Umriss einer Lehre von den logischen Formen....Pages 78-92 Modifikationen....Pages 92-102 Urteilstheorie....Pages 102-184 Negation....Pages 184-190 Verhältnis von Quantität und Qualität....Pages 190-192 Modalität....Pages 193-199 Relation....Pages 199-206 Hypothetische Sätze und Schlüsse....Pages 206-217 Die Schlusslehre der traditionellen Logik....Pages 217-228 Zur reinen Mathesis....Pages 228-249 Zur Wahrscheinlichkeitslehre....Pages 249-267 Back Matter....Pages 269-312 Sie fusst auf der Vorlesung `Logik und Erkenntnistheorie' des Winters 1901/02, der ersten von Husserl nach dem Erscheinen der Logischen Untersuchungen und nach seiner Berufung an die Universitat Goettingen neu entworfenen Vorlesung.