Linguistik in Deutschland : Akten des 21. Linguistischen Kolloquiums, Groningen 1986

Die Buchreihe Linguistische Arbeiten hat mit über 500 Bänden zur linguistischen Theoriebildung der letzten Jahrzehnte in Deutschland und international wesentlich beigetragen. Die Reihe wird auch weiterhin neue Impulse für die Forschung setzen und die zentrale Einsicht der Sprachwissenschaft präsentieren, dass Fortschritt in der Erforschung der menschlichen Sprachen nur durch die enge Verbindung von empirischen und theoretischen Analysen sowohl diachron wie synchron möglich ist. Daher laden wir hochwertige linguistische Arbeiten aus allen zentralen Teilgebieten der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik ein, die aktuelle Fragestellungen bearbeiten, neue Daten diskutieren und die Theorieentwicklung vorantreiben. VORWORT I. SYNTAX Zur Typologie des Mediums in der Westgermania Linear relations in a Government and Binding Grammar Subjekt, direktes Objekt und die Klasse der U-Satzglieder Asymmetries in the grammar of Hungarian II. SEMANTIK Zur Bedeutungsbeschreibung ambivalenter (de)nominaler Adjektive im heutigen Englisch Einige Typen eingeschränkt prädikativ verwendbarer Adjektive im Englischen Semantische Ebenen des Kontrasts Wann bedeuten zwei Wörter dasselbe? über Tiefenkasus als Tertium comparationis A close look at AT. Darstellung des Bedeutungsfeldes III. MORPHOLOGIE Zum Status des s-Plurals im gegenwärtigen Deutsch Syntaktische Und lexikalische Derivation beim türkischen Verb. Ein Beitrag zur Diskussion um den Unterschied zwischen Wortbildung und Flexion Morphophoneme im Französischen IV. PHONOLOGIE Wie konkret ist abstrakt? Zur Rechtfertigung und Begrenzung von Abstraktheit in der Phonologie V. ZWEITSPRACHENERWERB UND ZWEITSPRACHENDIDAKTIK Sprachliches Handeln lehren. Sprechaktsequenzen als Gegenstand im Fremdsprachenunterricht Neuere theoretische Ansätze in der Zweitspracherwerbsforschung Fremdsprachenunterricht für Erwachsene: Lernziel und Lehrwerk am Beispiel von "A bientot" Zum Einfluß der Muttersprache auf das passive Erlernen von fremdsprachlichen Wörtern bei 8-10-jährigen Kindern Bilingualismus und Diglossie in Bruxelles und Biel/Bienne. Bemerkungen zu den Fachsprachen in Biel VI. TEXTLINGUISTIK UND KONVERSATIONSANALYSE Evaluations in texts of Greek biculturals: contrastive relations Fernsehnachrichten - Aspekte des Wirklichkeitsangebots: Exemplarische Analyse anhand des "Volkszählungsgesetzes" Imagearbeit bei der Behandlung von Verständigungsproblemen in Gesprächen VII. SPRACHTHEORIE Quel est l'objet a la fois integral et concret de la linguistique? - Zur Gegenstandsbestimmung der Sprachwissenschaft im "Cours de linguistique generale" Die Funktionen der Sprache im Gebrauch - zu Konsistenz und Funktionalismus von Karl Bühlers Sprachtheorie VIII. GRAMMATIKÜBERSETZUNG 'Übersetzen' im Altfranzösischen Probleme beim übersetzen von antiken Grammatiken Laut und Name mittelalterlicher Buchstaben ÜBER DIE AUTOREN

Over the past few decades, the book series Linguistische Arbeiten [Linguistic Studies], comprising over 500 volumes, has made a significant contribution to the development of linguistic theory both in Germany and internationally. The series will continue to deliver new impulses for research and maintain the central insight of linguistics that progress can only be made in acquiring new knowledge about human languages both synchronically and diachronically by closely combining empirical and theoretical analyses. To this end, we invite submission of high-quality linguistic studies from all the central areas of general linguistics and the linguistics of individual languages which address topical questions, discuss new data and advance the development of linguistic theory.