La entrevista en niños y adolescentes. Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5®
معرفی کتاب «La entrevista en niños y adolescentes. Habilidades y estrategias para el diagnóstico eficaz del DSM-5®» نوشتهٔ James R Morrison; Kathryn Flegel، منتشرشده توسط نشر Editorial El Manual Moderno در سال 2018. این کتاب در فرمت pdf، زبان es ارائه شده است.
"Fully updated for DSM-5 and ICD-10-CM, this instructive clinical resource has given thousands of clinicians and students essential skills for evaluating infants through adolescents with any type of mental health issue. Principles for conducting age-appropriate clinical interviews with children of varying ages and their parents--including the use of toys, drawing, dolls, and other forms of play--are illustrated with annotated sample transcripts. The book provides crucial information for accurately diagnosing a wide range of mental and behavioral disorders. User-friendly features include concise explanations of diagnostic criteria, coding notes, interview pointers for specific disorders, vivid vignettes, and a sample written report. New to This Edition *Current terminology, codes, and diagnostic criteria integrated throughout the case examples and disorder-specific discussions. *Features both DSM-5 and ICD-10-CM codes. *Essential Features--prototypes that encapsulate the symptoms and other diagnostic elements of each disorder. *Reproducible tool (Questionnaire for Parents) that can be downloaded and printed for repeated use. *Additional disorders and vignettes"-- Provided by publisher Parte I. Entrevista con niños y adolescentes Antecedentes en la valoración de niños y adolescentes Capítulo 1. Entrevista con informantes Capítulo 2. Estructura de la primera entrevista con el paciente joven Capítulo 3. Introducción al desarrollo Diversas entrevistas con niños y adolescentes Capítulo 4. Entrevista con niños menores de 3 años Capítulo 5. Entrevista de juego con una niña de 6 años Capítulo 6. Entrevista de juego con un niño de 7 años Capítulo 7. Entrevista con una niña de 9 años Capítulo 8. Entrevista con el adolescente Capítulo 9. La entrevista inicial padre-hijo Capítulo 10. El informe escrito Parte II. Diagnósticos del DSM-5 aplicables a niños y adolescentes Capítulo 11. Trastornos del neurodesarrollo Capítulo 12. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos Capítulo 13. Trastornos del estado de ánimo Capítulo 14. Trastornos de ansiedad Capítulo 15. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados Capítulo 16. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés Capítulo 17. Trastornos disociativos Capítulo 18. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados Capítulo 19. Trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos Capítulo 20. Trastornos de la excreción Capítulo 21. Trastornos del sueño-vigilia Capítulo 22. Disforia de género Capítulo 23. Trastornos disruptivos del control de los impulsos y de la conducta Capítulo 24. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos Capítulo 25. Trastornos cognitivos Capítulo 26. Trastorno de la personalidad Capítulo 27. Otros aspectos del diagnóstico Apéndice 1. Materiales de referencia Apéndice 2. Panorama general de los diagnósticos del DSM-5 Apéndice 3. Cuestionario para padres
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