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La cognition dans le temps : Études cognitives dans le champ historique des langues et des textes

معرفی کتاب «La cognition dans le temps : Études cognitives dans le champ historique des langues et des textes» نوشتهٔ Blumenthal, Peter (editor);Tyvaert, Jean-Emmanuel (editor)، منتشرشده توسط نشر Max Niemeyer Verlag در سال 2017. این کتاب در فرمت pdf، زبان فرانسوی ارائه شده است.

Annotation The articles in this volume are revised versions of papers presented at an international colloquium in Munich in 2001. With special reference to French, the authors attempt a cognitive interpretation of language features and texts from a decidedly historical viewpoint. Implicit in the project is the hope that 'cognitive history' will be able to establish itself as a third approach alongside external history (largely event-based) and internal history (derived from the structuralist model). Among the topics addressed are schematization, conceptualization, lexical variation, and enunciation Table des matières Présentation L’évolution cognitive et le principe « figure/ground » dans l’organisation textuelle - l’exemple des chroniques Histoire cognitive d’un verbe ‘mental’: comprendre Processus inférentiels et tropiques: construction et changement de sens Entre: préposition et préfixe Le pluriel de l’article indéfini en ancien français Qu’est-ce que le cognitif? Naissance et évolution des constructions clivées en « c’est...que... »: de la focalisation sur l’objet concret à la focalisation fonctionnelle L’expression de la « cause », de la « finalité » et de la « conséquence » en français, espagnol et italien: les conjonctions pour et leurs équivalents, en synchronie et diachronie À la recherche du référent: la sémantique du proverbe Le rôle de la valence pour une classification sémantique des verbes Une tentative d’unification de la diversité adverbiale

Over the past few decades, the book series Linguistische Arbeiten [Linguistic Studies], comprising over 500 volumes, has made a significant contribution to the development of linguistic theory both in Germany and internationally. The series will continue to deliver new impulses for research and maintain the central insight of linguistics that progress can only be made in acquiring new knowledge about human languages both synchronically and diachronically by closely combining empirical and theoretical analyses. To this end, we invite submission of high-quality linguistic studies from all the central areas of general linguistics and the linguistics of individual languages which address topical questions, discuss new data and advance the development of linguistic theory.

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