Kreatives Schreiben an Hochschulen : Berichte, Funktionen, Perspektiven

Die Buchreihe Konzepte der Sprach- und Literaturwissenschaft gibt Aufschluss über Prinzipien, Probleme und Verfahrensweisen philologischer Forschung im weitesten Sinne und dient einer Bestimmung des Standorts der Linguistik und Literaturwissenschaft. Die Reihe übergreift Einzelsprachen und Einzelliteraturen. Sie stellt sich in den Dienst der Reflexion und Grundlegung einer allgemeinen Sprach- und Literaturwissenschaft. Die Bände sind zum Teil informierende Einführungen, zum Teil wissenschaftliche Diskussionsbeiträge. Vorwort des Herausgebers Inhaltsverzeichnis Einleitung: Kreatives Schreiben an bundesdeutschen Hochschulen »Literatur lebendig« Als Studentin im »Forum für schriftstellerische Versuche« »Wir haben die Schublade voll!« Ein Bericht über die Autorenwerkstatt an der Universität Köln Kreatives Schreiben - Beschriebene Kreativität. Chancen und Risiken von Schreibseminaren mit oder ohne vorgegebenen Schreibimpuls Texten von Kurzgedichten nach dem Vorbild des japanischen Lyrik-Genres >Haiku< im studentischen Schreibseminar Kreative Schreibseminare als Mittel zur Analyse und Bearbeitung von Schreibstörungen Kreatives Schreiben und literaturwissenschaftliche Erkenntnis Die antike Rhetorik in der modernen Schreibwerkstatt Historische Bezugspunkte kreativen Schreibens. Dargestellt anhand Friedrich Nietzsches »Menschliches, Allzumenschliches« Anstelle eines letzten Wortes über kreatives Schreiben an amerikanischen Colleges und Universitäten. Anschriften der Autoren