Kollektive Informationsverarbeitung von Medieninhalten: Theoriebildung, Methodeninnovation und empirische Befunde auf Gruppenebene

Das vorliegende Open-Access-Buch leistet einen zusammenhängenden theoretischen, methodischen und empirischen Beitrag zum Verständnis von Informationsverarbeitung in Gruppen. Menschen nutzen und verarbeiten Medieninhalte häufig gemeinsam. Trotzdem gibt es erst wenig und vornehmlich auf die Individualebene fokussierte Forschung zu kollektiver Medienrezeption bzw. kollektiver Informationsverarbeitung im Allgemeinen. Als theoretischer Beitrag wird das Model of Collective Information Processing (MCIP) entwickelt. Es verknüpft Erkenntnisse zu Gruppenprozessen mit Erkenntnissen zu individueller Informationsverarbeitung und unterscheidet zwischen verschiedenen kollektiven Verarbeitungsmodi. Anschließend wird als methodischer Beitrag ein standardisiertes Befragungsinstrument ausgearbeitet, das von Kleingruppen beantwortet werden kann. Dieses wird im Rahmen eines Mixed-Methods-Designs mithilfe qualitativer Beobachtungen und Gruppendiskussionen getestet, validiert und weiterentwickelt. Als zentraler empirischer Beitrag wird schließlich eine Onlinebefragung von n = 182 natürlichen Kleingruppen zu den Einflussfaktoren, Eigenschaften und Auswirkungen kollektiver Medienrezeption durchgeführt. Damit versucht die vorliegende Arbeit nicht nur unmittelbar Wissen über Informationsverarbeitung in Gruppen zu generieren, sondern auch mittelbar zu mehr Gruppenforschung zu inspirieren und motivieren. Danksagung Inhaltsverzeichnis Abbildungsverzeichnis Tabellenverzeichnis 1 Einleitung 2 Grundlagen zur Untersuchung kollektiver Medienrezeption 2.1 Begriffe 2.1.1 Gruppe 2.1.2 Kollektive Medienrezeption 2.2 Relevanz 2.2.1 Verbreitung 2.2.2 Auswirkungen 2.3 Forschungsstand und -herausforderungen 2.3.1 Theoretisch 2.3.2 Methodisch 2.4 Zusammenfassung und Zielsetzung 2.4.1 Zusammenfassung 2.4.2 Zielsetzung 3 Das Model of Collective Information Processing (MCIP) 3.1 Grundlagen kollektiver Informationsverarbeitung 3.1.1 Annahme 1: Soziale Ausrichtung von Individuen 3.1.2 Annahme 2: Gruppen als informationsverarbeitende Systeme 3.1.3 Annahme 3: Soziale Einflüsse und Konformität 3.2 Mehrprozess-Perspektive auf kollektive Informationsverarbeitung 3.2.1 Annahme 4: Verarbeitungsdimension Systematik 3.2.2 Annahme 5: Verarbeitungsdimension Offenheit 3.2.3 Annahme 6: Unabhängigkeit von Systematik und Offenheit 3.3 Zusammenfassung und Forschungsfragen 3.3.1 Zusammenfassung 3.3.2 Forschungsfragen 4 Methodische Umsetzung 4.1 Überblick über das Forschungsdesign 4.2 Standardisierte Gruppenbefragung 4.2.1 Grundprinzip 4.2.2 Medienstimuli 4.2.3 Messungen 4.2.4 Aufbau und technische Umsetzung 4.3 Studie I: Qualitative Gruppenbeobachtung und -diskussion 4.3.1 Teilnehmer:innengruppen 4.3.2 Ablauf 4.3.3 Auswertungsstrategie und Kategoriensystem 4.3.4 Weiterentwicklung des Gruppenfragebogens 4.4 Studie II: Quantitative Gruppenbefragung 4.4.1 Rekrutierung 4.4.2 Datenbereinigung 4.4.3 Stichprobe 4.4.4 Auswertung 5 Ergebnisse aus Studie I: Validität der Gruppenbefragung 5.1 Funktionsweise des kollektiven Ausfüllprozesses 5.1.1 Überblick: Einigkeit und Uneinigkeit im Ausfüllprozess 5.1.2 Einigkeit durch Einverständnis 5.1.3 Einigkeit durch Einigungsprozess 5.1.4 Uneinigkeit 5.1.5 Rolle der ausfüllenden Person 5.1.6 Kollektive Qualitätssicherung 5.1.7 Reaktivität der Messungen 5.2 Abgleich von Beobachtungen und Messungen 5.2.1 Übereinstimmungen 5.2.2 Abweichungen 5.3 Zusammenfassung und Diskussion 6 Ergebnisse aus Studie II: Funktionsweise kollektiver Medienrezeption 6.1 Eigenschaften 6.1.1 Indizes für Systematik und Offenheit 6.1.2 Verhältnis von Systematik und Offenheit 6.1.3 Weitere Eigenschaften von Systematik und Offenheit 6.2 Einflussfaktoren 6.2.1 Einflussfaktoren auf systematische Verarbeitung 6.2.2 Einflussfaktoren auf offene Verarbeitung 6.3 Auswirkungen auf Gruppenebene 6.3.1 Auswirkungen systematischer Verarbeitung 6.3.2 Auswirkungen offener Verarbeitung 6.4 Auswirkungen auf Individualebene 6.4.1 Auswirkungen auf die Einstellung 6.4.2 Auswirkungen auf die Themenbedeutung 6.5 Zusammenfassung und Diskussion 7 Fazit 7.1 Zusammenfassung 7.2 Einschränkungen und Anknüpfungspunkte 7.3 Ausblick Literaturverzeichnis