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Kognitive Erhaltungstherapie bei rezidivierender Depression Rückfälle verhindern, psychische Gesundheit erhalten ; mit 21 Tabellen und 18 Arbeitsblättern ; [mit CD-ROM

معرفی کتاب «Kognitive Erhaltungstherapie bei rezidivierender Depression Rückfälle verhindern, psychische Gesundheit erhalten ; mit 21 Tabellen und 18 Arbeitsblättern ; [mit CD-ROM» نوشتهٔ Anne Kathrin Risch, Ulrich Stangier, Thomas Heidenreich, Martin Hautzinger، منتشرشده توسط نشر Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York در سال 2012. این کتاب در فرمت pdf، زبان آلمانی ارائه شده است.

**Rezidivierende Depression: Rückfälle verhindern, psychische Gesundheit erhalten** Depressionen gehören zu den häufigsten psychischen Störungen. Von dem Anteil der Betroffenen, die Therapie erhalten, erlebt eine hohe Anzahl Rückfälle – das ist anstrengend für Betroffene und Therapeuten. Und das ist teuer für Krankenkassen und Arbeitgeber. Problem: Die „Rückfälligen" werden bisher jeweils wie akut Erkrankte behandelt, ohne dass die Vorgeschichte berücksichtigt wird. Neue Forschungen zeigen: Erst die Mischung von klassisch verhaltenstherapeutischen Interventionen mit Maßnahmen aus dem nichtklinischen Bereich (z.B. Achtsamkeit, Akzeptanz, psychologisches Wohlbefinden, Werteorientierung) bringt den vollen Erfolg. **Praxisorientiert: Aufbau am Bedarf der Praktiker orientiert** Dieses Buch ist geschrieben für Verhaltenstherapeuten in Ausbildung und Praxis, klinische Psychologen, Psychiater, psychologische und ärztliche Psychotherapeuten – und gliedert sich in 3 Teile: Symptomatik, Klassifikation, Epidemiologie, Diagnostik der rezidivierenden Depression, Therapieprogramm in 6 Modulen (für die Arbeit im Einzelsetting) und alle nötigen Arbeitsmaterialien (und zwei Hörbeispiele für angeleitete Übungen), die der Therapeut bei seiner Arbeit braucht (auf CD-ROM). **Mit CD-ROM: Alle Arbeitsblätter zum Ausdrucken plus 2 Podcasts mit Übungen** Cover......Page 1 Kognitive Erhaltungstherapie bei rezidivierender Depression......Page 4 ISBN 9783642048883......Page 5 Vorwort......Page 6 Die Autoren......Page 8 Inhaltsverzeichnis......Page 10 1 Das Störungsbild der rezidivierenden Depression......Page 12 1.1 Depressive Störungen verlaufen meist rezidivierend......Page 13 1.2 Kriterien für die Diagnose einer rezidivierenden Depression......Page 14 1.3 Epidemiologie und Häufi gkeit......Page 16 1.4 Komorbiditätsraten und Folgen......Page 18 2 Erklärungsansätze......Page 20 2.2 Klinische Risikofaktoren für Rückfälle......Page 21 2.3 Kognitive Erklärungsmodelle......Page 22 2.4 Schutzfaktoren der rezidivierenden Depression......Page 25 3 Diagnostik......Page 28 3.1 Diagnosestellung......Page 29 3.2 Diagnostische Hilfsmittel......Page 30 3.3 Therapieevaluation......Page 32 4 Behandlung der rezidi-vierenden Depression – Stand der Therapieforschung......Page 34 4.2.1 Medikamentöse Erhaltungstherapie......Page 35 4.2.2 Psychotherapeutische Ansätze zur Rückfallprävention und Erhaltungstherapie......Page 37 4.2 Schlussfolgerungen......Page 39 5 Grundprinzipien und Struktur eines integrierten kognitiven Therapieansatzes zur Behandlung rezidivierender Depression......Page 40 5.2 Grundprinzipien der kognitiven Erhaltungstherapie......Page 41 5.3 Inhalt und Struktur der Behandlung......Page 44 6 Kognitive Erhaltungstherapie (KET)......Page 48 6.1.1 Anamnese und Exploration der Lebensgeschichte; Wissensvermittlung......Page 49 6.1.2 Analyse früherer und aktueller Belastungsfaktoren......Page 55 6.1.3 Identifizieren individueller Werte und Ziele sowie Ableitung der Therapieziele und des Behandlungsplans......Page 58 6.2.1 Achtsamkeit......Page 62 6.2.2 Akzeptanz......Page 67 6.2.3 Wertebezogene Verhaltensaktivierung......Page 70 6.3 Modul 3: Kognitive Umstrukturierung, Verhaltensexperimente und Belastungstests......Page 73 6.3.1 Identifizierung und Logische Analyse negativer automatischer Gedanken......Page 74 6.3.2 Veränderung negativer automatischer Gedanken und dysfunktionaler Grundüberzeugungen durch Verhaltensexperimente......Page 79 6.3.3 Belastungstest......Page 90 6.4 Modul 4: Verbesserung des psychologischen Wohlbefi ndens......Page 93 6.4.1 Identifikation von Momenten des Wohlbefi ndens......Page 94 6.4.2 Förderung des psychologischen Wohlbefi ndens......Page 95 6.4.3 Veränderung des Lebensstils......Page 97 6.5 Modul 5: Therapieabschluss......Page 98 6.5.2 Therapiebilanz......Page 99 6.5.3 Aufrechterhaltung des Therapieerfolges und Stabilisierung......Page 101 6.6.1 Soziales Kompetenztraining bei Verhaltensdefi ziten......Page 102 6.6.2 Kommunikationsübungen......Page 104 6.6.3 Problemlösetraining......Page 105 Materialien: Arbeitsblätter und Infoblätter......Page 106 Literatur......Page 132 Stichwortverzeichnis......Page 136 Rezidivierende Depression: Rückfälle verhindern, psychische Gesundheit erhalten Depressionen gehören zu den häufigsten psychischen Störungen. Von dem Anteil der Betroffenen, die Therapie erhalten, erlebt eine hohe Anzahl Rückfälle - das ist anstrengend für Betroffene und Therapeuten. Und das ist teuer für Krankenkassen und Arbeitgeber. Problem: Die "Rückfälligen" werden bisher jeweils wie akut Erkrankte behandelt, ohne dass die Vorgeschichte berücksichtigt wird. Neue Forschungen zeigen: Erst die Mischung von klassisch verhaltenstherapeutischen Interventionen mit Maßnahmen aus dem nichtklinischen Bereich (z.B. Achtsamkeit, Akzeptanz, psychologisches Wohlbefinden, Werteorientierung) bringt den vollen Erfolg. Praxisorientiert: Aufbau am Bedarf der Praktiker orientiert Dieses Buch ist geschrieben für Verhaltenstherapeuten in Ausbildung und Praxis, klinische Psychologen, Psychiater, psychologische und ärztliche Psychotherapeuten - und gliedert sich in 3 Teile: Symptomatik, Klassifikation, Epidemiologie, Diagnostik der rezidivierenden Depression. Therapieprogramm in 6 Modulen (für die Arbeit im Einzelsetting). Alle nötigen Arbeitsmaterialien (und zwei Hörbeispiele für angeleitete Übungen), die der Therapeut bei seiner Arbeit braucht (auf CD-ROM). Modularer Aufbau: im Sinne des Patienten Je nach Problembereich des Patienten können Behandlungselemente individuell ausgewählt und kombiniert werden. Auf diese Weise wird der Behandlungsansatz auch für Settings der psychotherapeutischen Praxis wie für die Klinik anwendbar. Mit CD-ROM: Alle Arbeitsblätter zum Ausdrucken plus 2 Podcasts mit Übungen
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