История Беларуси с древнейших времен до 2010 г. Istorii︠a︡ Belarusi s drevneĭshikh vremen do 2010 g

Учебное пособие. 2-е изд., испр. - Минск: Вышэйшая школа, 2011. - 526 с.ISBN 978-985-06-1917-4 Авт.: Е.К. Новик, И.Л. Качалов, Н.Е. Новик. Под ред. Е.К. Новика. Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь. Первое издание вышло в 2010 г. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_OCR-слой. Учебное пособие. 2-е изд., испр. - Минск: Вышэйшая школа, 2011. - 526 с. ISBN 978-985-06-1917-4 Авт.: Е.К. Новик, И.Л. Качалов, Н.Е. Новик. Под ред. Е.К. Новика. Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь. Первое издание вышло в 2010 г. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества. ______________________________________________________________________________ OCR-слой.