Intervención educativa en contextos sociales. Fundamentos e investigación, estrategias y educación social en el ciclo vital

¿Cómo intervenir educativamente en contextos sociales de forma pertinente y eficaz en la complejidad actual?Esta obra de alcance internacional es fundamental para conocer las bases teóricas e investigativas de la Pedagogía Social que permiten orientar la acción socioeducativa en los diversos contextos sociales para mejorar la realidad. En ella se recogen los fundamentos, estrategias y técnicas en Pedagogía Social, así como las principales aproximaciones sociales y educativas en las diversas etapas del ciclo vital (infancia, adolescencia, juventud, adultez y personas adultas mayores).Este manual multidisciplinar presenta una dimensión formativa y práctica para el conjunto de agentes participantes en la formación e intervención social (estudiantado, profesionales, académicos e investigadores, así como a los agentes del ámbito político, jurídico, educativo, social, psicológico o de la salud). A lo largo de sus capítulos se encuentran las claves y las orientaciones para las buenas prácticas que permitan mejoras y transformaciones comunitarias, grupales e individuales. Intervencion educativa en contextos sociales: Fundamentos e investigación, estrategías y educación social en el ciclo vital Cubierta El compilador Portada Página legal Autores Contenido Presentación Bloque I. Fundamentos sociopedagógicos 1. Principios sociopedagógicos y relaciones socioeducativas 2. Derechos humanos, sostenibilidad y Educación Social 3. Pedagogía social en el mundo y en Latinoamérica 4. Escenarios, ámbitos y participación en la Educación Social Bloque II. Investigación en pedagogía social 5. Investigación cualitativa: investigación-acción, investigación biográfico-narrativa 6. Teoría fundada: aportes a la pedagogía social 7. Métodos mixtos en la investigación socioeducativa Bloque III. Procesos y estrategias para la intervención socioeducativa 8. El acompañamiento socioeducativo: experiencias de transformación en Brasil y Colombia 9. La subjetividad y la individualidad en las intervenciones socioeducativas 10. La planificación socioeducativa y el trabajo en red 11. Técnicas y estrategias en pedagogía social 12. Intervenir desde las capacidades 13. Empoderamiento e intervención educativa en contextos sociales Bloque IV. Intervención en el ciclo vital 14. La intervención socioeducativa con primera infanciades de la gestión comunitaria de las instituciones educativas 15. La intervención socioeducativa con adolescencia y juventud 16. La exclusión social con juventud, acción socioeducativa y sociocultural 17. Envejecimiento activo: educación de personas adultas y mayores Contracubierta