Handbuch Stress Und Kultur: Interkulturelle Und Kulturvergleichende Perspektiven (german Edition)

Ziel des Buches ist es, den Forschungsstand zum Zusammenhang von Kultur, Stress und Gesundheit in einem Überblickswerk darzustellen. Das Besondere ist dabei, dass sowohl kulturvergleichende als auch interkulturelle Ansätze berücksichtigt und ihre Wechselwirkungen betont werden. Insgesamt 29 Kapitel greifen aktuelle Fragestellungen aus Theorie und Praxis auf und stellen zugehörige Betrachtungsebenen, Untersuchungsmethoden und Forschungsergebnisse dar. Themen umfassen z.B. Akkulturation in einer neuen Umgebung, Belastungserleben bei Migranten oder Stress in multikulturellen Arbeitssettings. Front Matter....Pages 1-1 Front Matter....Pages 17-17 Kulturvergleichende Psychologie: Gegenstand, theoretische Konzepte und Perspektiven....Pages 19-40 Kultur, Kulturdimensionen und Kulturstandards....Pages 41-58 Stressbewältigung und Gesundheit: kulturvergleichende und interkulturelle Aspekte....Pages 59-65 Der Aufbau kultureller Identität im Spannungsfeld von Enkulturation und Akkulturation....Pages 67-80 Entwicklung im kulturellen Kontext: Entwicklungspfade der Emotionsregulation....Pages 81-95 Die Dynamik von Kultur und Selbstkonzept: Konsequenzen für das Erleben und Bewältigen von Stress....Pages 97-112 Soziale Identität und Stresserleben....Pages 113-125 Die Theorie der Ressourcenerhaltung: Implikationen für den Zusammenhang von Stress und Kultur....Pages 127-138 Selbstkontrolle: Kosten und Nutzen in unterschiedlichen Settings....Pages 139-150 Front Matter....Pages 151-151 Der Umgang mit methodischen Stolperfallen in der kulturvergleichenden Stressforschung....Pages 153-171 Messäquivalenz in der kulturvergleichenden Stressforschung: Ansätze zur Konzeptualisierung und Überprüfbarkeit....Pages 173-188 Statistische Methoden der Auswertung kulturvergleichender Studien....Pages 189-206 Item-Response-Modelle zur Analyse von Daten aus kulturvergleichenden Studien....Pages 207-214 Front Matter....Pages 215-215 Emotionen im Kulturvergleich: eine entwicklungspsychologische Perspektive....Pages 217-238 Prüfungsängstlichkeit im Kulturvergleich....Pages 239-254 Stressbewältigung im Kulturvergleich....Pages 255-278 Soziale Unterstützung in Partnerschaft und Familie im Kulturvergleich....Pages 279-291 Stresserleben bei der Arbeit im Kulturvergleich....Pages 293-313 Kulturelle Dimensionen und subjektives Wohlbefinden im Kulturvergleich....Pages 315-339 Front Matter....Pages 341-341 Immigration: Implikationen für Stress und Gesundheit....Pages 343-359 Front Matter....Pages 341-341 Interkulturalität und Sozialisation....Pages 361-380 Belastungen und Unterstützungspotenziale von Migranten....Pages 381-395 Emotionsregulation im Kontext von Stereotype Threat: Die Reduzierung der Effekte negativer Stereotype bei ethnischen Minderheiten....Pages 397-415 Stress in Partnerschaften im interkulturellen Kontext....Pages 417-433 Stress und Gesundheit in der interkulturellen Arbeitswelt....Pages 435-448 Zeitdruck als kulturübergreifender Stressor....Pages 449-455 Umgang mit lebensbedrohlichen Krankheiten in transkultureller Perspektive....Pages 457-472 Kompetenzen im Umgang mit Stress in interkulturellen Settings....Pages 473-488 Modifikation von Attributionsmustern: Trainingsmethoden in interkulturellen Settings....Pages 489-508 Back Matter....Pages 35-35 Ziel des Buches ist es, den Forschungsstand zum Zusammenhang von Kultur, Stress und Gesundheit in einem Öberblickswerk darzustellen. Das Besondere ist dabei, dass sowohl kulturvergleichende als auch interkulturelle Ansätze berücksichtigt und ihre Wechselwirkungen betont werden. Insgesamt 29 Kapitel greifen aktuelle Fragestellungen aus Theorie und Praxis auf und stellen zugehörige Betrachtungsebenen, Untersuchungsmethoden und Forschungsergebnisse dar. Themen umfassen z.B. Akkulturation in einer neuen Umgebung, Belastungserleben bei Migranten oder Stress in multikulturellen Arbeitssettings.℗¡Der InhaltDas Buch gliedert sich in vier zentrale Themenbereiche:Stress und Gesundheit im kulturellen Kontext: Theorien und KonzepteForschungsmethoden und DatenauswertungStress und Gesundheit im KulturvergleichInterkulturelle Aspekte von Stress und Gesundheit℗¡Die ZielgruppenPsychologInnen, PädagogInnen, SozialwissenschaftlerInnenFührungskräfte, PersonalentwicklerInnen, BeraterInnenMedizinerInnen und im Gesundheitswesen TätigeLehrkräfte und SozialarbeiterInnenDie HerausgeberProf. Dr. habil. Petia Genkova ist Professorin für Wirtschaftspsychologie, Psychologie, Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, University of Applied Sciences Osnabrück in Osnabrück.℗¡Prof. Dr. Tobias Ringeisen ist Professor für Schlüsselqualifikationen und Kompetenzentwicklung am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der University of Applied Sciences Merseburg in Merseburg.℗¡Prof. Dr. Frederick T. L. Leong ist Professor für Psychologie an der Michigan State University in East Lansing, USA, und dort Director des Center for Multicultural Psychology Research Ziel des Buches ist es, den Forschungsstand zum Zusammenhang von Kultur, Stress und Gesundheit in einem Überblickswerk darzustellen. Das Besondere ist dabei, dass sowohl kulturvergleichende als auch interkulturelle Ansätze berücksichtigt und ihre Wechselwirkungen betont werden. Insgesamt 29 Kapitel greifen aktuelle Fragestellungen aus Theorie und Praxis auf und stellen zugehörige Betrachtungsebenen, Untersuchungsmethoden und Forschungsergebnisse dar. Themen umfassen z.B. Akkulturation in einer neuen Umgebung, Belastungserleben bei Migranten oder Stress in multikulturellen Arbeitssettings. Der InhaltDas Buch gliedert sich in vier zentrale Themenbereiche:Stress und Gesundheit im kulturellen Kontext: Theorien und KonzepteForschungsmethoden und DatenauswertungStress und Gesundheit im KulturvergleichInterkulturelle Aspekte von Stress und GesundheitDie ZielgruppenPsychologInnen, PädagogInnen, SozialwissenschaftlerInnenFührungskräfte, PersonalentwicklerInnen, BeraterInnenMedizinerInnen und im Gesundheitswesen TätigeLehrkräfte und SozialarbeiterInnenDie HerausgeberProf. Dr. habil. Petia Genkova ist Professorin für Wirtschaftspsychologie, Psychologie, Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, University of Applied Sciences Osnabrück in Osnabrück. Prof. Dr. Tobias Ringeisen ist Professor für Schlüsselqualifikationen und Kompetenzentwicklung am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der University of Applied Sciences Merseburg in Merseburg. Prof. Dr. Frederick T.L. Leong ist Professor für Psychologie an der Michigan State University in East Lansing, USA, und dort Director des Center for Multicultural Psychology Research