Grundzüge Anwendungsorientierter Organisationslehre: Mit Übungen (Managementwissen Für Studium Und Praxis) (German Edition)

1. Einführung 1.1 Grundbegriffe 1.1.1 Definitionen Organisation 1.1.2 Organisation als System 1.1.3 Nuancen des Organisationsbegriffes 1.1.4 Organisation, Improvisation, Disposition 1.1.5 Substitutionsprinzip der Organisation 1.1.6 Organisation von Projekten 1.1.7 Über- und Unterorganisation 1.1.8 Organisationstheorie, -methode und -technik 1.2 Ziele in Organisationen 1.2.1 Motive menschlichen Handels nach Maslow 1.2.2 Intrinsische und extrinsische Motive 1.2.3 Betriebsziele 1.2.4 Betriebsziele in der Bewertung von Alternativen (Kosten-Nutzen-Rechnungen) 1.2.5 Zielbezogene Problemanalyse und Alternativensuche 1.2.6 Ziele und Entscheidungsprozeß 2. Grundlagen der Aufgaben- bzw. Arbeitsanalyse und -synthese 2.1 Begriffliche Grundlagen 2.1.1 Aufgaben- und Arbeitsanalyse 2.1.2 Aufgabensynthese 2.1.3 Arbeitssynthese 2.2 Die Gliederungsmerkmale der Aufgabenanalyse (Funktionsmodell) 2.2.1 Verrichtung 2.2.2 Objekt 2.2.3 Rang und Phase 2.2.4 Zweck 2.2.5 Verschachtelung der Gliederungsmerkmale 2.2.6 Wirkung der Gliederungsfolge auf Komplex- und Elementaraufgaben 2.2.7 Reine und unreine Gliederungen 2.2.8 Und- bzw. Oder-Gliederung in der Analyse 2.3 Zusammenhänge von Analyse und Synthese 2.3.1 Technik der Umsetzung der Aufgabenanalyse in Aufbauorganisation (Organisationsmodell) 2.3.2 Technik der Umsetzung der Arbeitsanalyse in Ablauforganisation als Stückprozeß (Prozeßmodell) 2.3.3 Daten und Prozeßmodellierung der Informatik 2.3.4 Fallstudie zu 2.3.1-2.3.3 2.3.5 Unterschiedliche Folgebeziehungen in der Ablauforganisation (Stückprozeß, Gangfolge, Betriebsmittelablauf) 2.3.6 Räumliche Beziehungen in Arbeitsprozessen 2.4 Das Merkmal Zeit 2.4.1 Zeitbegriffe in Aufgabenanalyse, Stückprozeß, Gangfolge und Betriebsmittelablauf 2.4.2 Ökonomische Ziele der Gestaltung ablauforganisatorischer Folgen 2.4.3 Dilemma der Ablauforganisation und Stellenbemessung 2.4.4 Arbeitsgangbildung und Kapazitätsharmonisierung in Fließsystemen 2.4.5 Schichtplangestaltung in Grundzügen 2.4.6 Grundlagen der Netzplantechnik 2.4.7 Balkendiagramme 2.5 Die Verteilungsmerkmale der Aufgabensynthese 2.5.1 Rang 2.5.2 Phase 2.5.3 Zweck 2.5.4 Verrichtung und Objekt 2.5.5 Menge 2.5.6 Raum (Region) 2.5.7 Zeit 2.5.8 Arbeitsmittel 2.5.9 Subjekt 2.6 Die Bestimmungsmerkmale der Aufgabenerftüllung 2.6.1 Bestimmungsmerkmale nach Kosiol 2.6.2 Konkretisierungsgrad 2.6.3 Ansätze bei Jordt/Gscheidle, im Systemmodell und in der Netzplantechnik 2.7 Mengen- und Artteilung 2.7.1 Begriff 2.7.2 Grenzen der Artteilung 2.7.3 Spezielle Formen zur Überwindung übermäßiger Artteilung (Job enlargement, enrichment, -rotation, Teilautonome Gruppen) 2.8 Fallstudie zur Analyse und Synthese 2.8.1 Sachverhaltsbeschreibung 2.8.2 Ziele der Reorganisationsmaßnahme 2.8.3 Alternative Gestaltungsmöglichkeiten der Aufgabenverteilung 3. Vertiefende Aspekte der Aufgabensynthese 3.1 Das Minimalebenenprinzip (MEP) bzw. das Prinzip der Objektdeckung (PdO) 3.1.1 Begriff 3.1.2 Abweichungen vom Prinzip nach unten und nach oben 3.1.3 Minimalebenenprinzip und Führungsstile 3.1.4 Übungen zum Minimalebenenprinzip 3.2 Tiefe und Breite der Aufbaustruktur (Konfiguration) 3.2.1 Rangordnung der Stellen und Abteilungen 3.2.2 Gruppierung innerhalb der Rangordnung 3.2.3 Leitungstiefe und Leitungsbreite 3.2.4 Leitungsbreite und Leitungstiefe als Aspekt von „Lean Management“ 3.3 Quantitative Stellenbildung (Personal- bzw. Stellenbemessung) 3.3.1 Grundlagen der Stellenbemessung 3.3.2 Mengen-Zeit-Rechnung 3.3.3 Richtzahlenmethode 3.3.4 Arbeitsplatzmethode 3.3.5 Leitungsspannenrechnung für Leitungsstellen 3.3.6 Gemeinkosten-Wertanalyse 3.3.7 Kosten-Nutzen-Rechnung 3.3.8 Hilfsmethoden zur Erhebung und Prognose 3.4 Leitungssysteme 3.4.1 Liniensysteme der Leitung nach Rang und Phase (Organisationsformen): Ein-, Mehr-, Stab-, Ausschuß-Liniensystem 3.4.2 Leitungssysteme nach Verrichtung, Objekt und Region (Organisations-Modelle) 3.5 Pluralinstanzen 3.5.1 Definition 3.5.2 Formen der Pluralinstanz 3.5.3 Aufgabenverteilung (Ressortbildung) in Pluralinstanzen 3.5.4 Willensbildung in Pluralinstanzen 3.6 Ausschüsse (Kollegien) 3.6.1 Definition 3.6.2 Zusammensetzung nach dem Rang der Mitglieder 3.6.3 Ausschußarten nach der Stellung der Aufgabe im Entscheidungsprozeß 3.6.4 Ausschußfolgen und Ausschußhierarchien 3.6.5 Überschneidung von Ausschüssen 3.6.6 Überschneidung von Ausschußbesetzung und unipersonalen Aufgabengebieten 3.6.7 Spezielle Formen von Kollegien 3.7 Leitung und Verantwortung 3.7.1 Leitung und Führung 3.7.2 Wesensmerkmale bzw. Hauptaufgaben der Leitung 3.7.3 Aufgabe und Verantwortung 3.8 Interne Kontrolle 3.8.1 Wesen der internen Kontrolle 3.8.2 Instrumente der internen Kontrolle 4. Darstellungs- und Erhebungstechniken 4.1 Darstellungstechniken 4.1.1 Darstellungstechniken der Aufgabenanalyse 4.1.2 Darstellungstechniken der Aufbauorganisation 4.1.3 Darstellungstechniken der Ablauforganisation (Prozessorganisation) 4.2 Erhebungstedmiken 4.2.1 Dokumentenstudium 4.2.2 Befragung 4.2.3 Arbeitsbegleitende Selbsterfassung 4.2.4 Beobachtung 4.2.5 Systeme vorbestimmter Zeiten 4.2.6 Schätzungen 4.2.7 Erhebungsmix 5. Projektorganisation 5.1 Gegenstand von Projekten 5.2 Genereller Ansatz der Projektorganisation 5.2.1 Aspekte der Projektorganisation 5.2.2 Aufgabenanalyse und Ablauforganisation von Projekten (Vorgehensmodell) 5.2.3 Aufbauorganisation von Projekten 5.3. Spezielle Ansätze zur Projektmethodik 5.3.1 Standardmethodik für bestimmte Projekte 5.3.2 Vorgehensmodell für primär operative Organisationsprojekte 5.3.3 Vorgehensmodell für primär strategische Organisationsprojekte 5.4 Vergleichender Überblick zur Organisations- bzw. Projektmethodik 5.5 Organisationsentwicklung 5.5.1 Verhaltenswissenschaftlicher Ansatz 5.5.2 Drei-Phasen-Modell nach Lewin 5.5.3 Alternative Vorgehensweisen 5.5.4 Intensitäten der Intervention 5.5.5 Organisationales Lernen Bereits nach kurzer Zeit sehr erfolgreich, weil praxisorientiertes Lehrwerk der Organisation für Studenten und Manager