Gestando vidas, alumbrando ideas : mujeres y científicas en el debate sobre la biología de la reproducción

INTRODUCCIÓN 13 1. BREVES CONSIDERACIONES CONCEPTUALES 45 Generalidades 47 La Fecundación 50 La Embriogénesis 54 2. LOS NUEVOS ENFOQUES PROPICIADOS POR LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA DEL SIGLO XVII 61 El debate sobre la reproducción en los albores de la Ciencia moderna 66 Nacimiento de una teoría que duró siglos 72 La teoría de la preformación: ovistas y animalculistas 74 Los ovistas 80 Los animalculistas 83 Controversias entre Preformistas 84 El predominio del ovismo 89 El enigmático fenómeno de la regeneración 104 Las hidras 106 Los trabajos de Abraham Trembley 108 El resurgimiento de la epigénesis 110 3. CONFIGURACIÓN DEL PENSAMIENTO MODERNO EN EL SIGLO xix .. 113 Karl Ernst von Baer: el epigenismo cobra fuerzas 115 La teoría celular: una formulación imprescindible 121 La biología de la célula se abre camino 126 Evolución y desarrollo: dos términos con raíces comunes 131 La teoría de la evolución de Darwin 134 DE LA GENÉTICA 189 del siglo xx 212 sición 216 Las mutaciones 224 En un laboratorio escocés 228 5. LAS MUJERES CIENTÍFICAS EN LA REVITALIZACIÓN DE LA EMBRIOLOGÍA MODERNA 235 El organizador de Spemann-Mangold: participación de una joven científica en un experimento que hizo Los delicados trasplantes entre embriones 242 La Embriología experimental en la cima del debate científico 244 Ethel Browne Harvey: una fructífera vida dedicada a la Embriología experimental 249 Los trabajos con hidra 250 Un aspecto controvertido sobre prioridades y logros experimentales 252 La productiva carrera profesional de Ethel Browne Harvey 258 Florence Peebles: Descifrando los enigmas de la diferenciación celular 264 Laura Hunter Colwin: coautora del matiz empírico sobre la fecundación 267 Notas sobre el proceso de la fecundación y su nuevo enfoque 268 6. LA EMBRIOLOGÍA EXPERIMENTAL EN LOS TIEMPOS DE EBULLICIÓN MOLECULAR: PRESENCIA DE LAS CIENTÍFICAS La Embriología y la Genética consolidan bifurcaciones 279 Salome Waelsch: creativa constructora de puentes interdisciplinares 286 La formación de una científica en la gran tradición alemana (la escuela de Friburgo) 286 El desarrollo profesional en los Estados Unidos (la escuela de Columbia) 290 Christiane Nüsslein-Vblhard: sus posteriores descubrimientos confirman la hipótesis de Salome Waelsc La marginación de la Embriología experimental a partir de la década de 1940 304 Rita Levi-Montalcini: la persistente nobel que creyó en la Embriología experimental 305 Los inicios italianos de una lúcida vida dedicada a la investigación 306 Colaboración en los Estados Unidos con el «padre» de la Neuroembriología: Viktor Hamburger 311 La Bioquímica entra en el escenario: la colaboración con Stanley Cohén y el reconocimiento del premi