Geschlechtstypische Identitätsbildungsprozesse in der professionellen Sozialen Arbeit: Eine geschlechtsvergleichende Untersuchung (Forschung Erziehungswissenschaft, 100) (German Edition)

Das Buch liefert Ergebnisse zur Problematik von beruflichem Alltag und Persönlichkeitsentwicklung von SozialarbeiterInnen. Trotz der Folgen der gesellschaftlichen Ausdifferenzierung, Professionalisierungsdruck und Geschlechterdiskussion wird anhand zahlreicher Interviewaussagen dokumentiert, dass bei den PraktikerInnen Sozialer Arbeit die Identitätsentwicklung eher über professionelle denn über geschlechtsrollentypische Kompetenzausbildung vollzogen wird. Trotz der Folgen der gesellschaftlichen Ausdifferenzierung, Professionalisierungsdruck und Geschlechterdiskussion wird anhand zahlreicher Interviewaussagen dokumentiert, dass bei den PraktikerInnen Sozialer Arbeit die Identitatsentwicklung eher uber professionelle denn uber geschlechtsrollentypische Kompetenzausbildung vollzogen wird. Front Matter....Pages 1-10 Einleitung....Pages 11-14 Theoretische Überlegungen....Pages 15-56 Die Konzeption der Studie....Pages 57-84 Ergebnisse der Untersuchung....Pages 85-196 Gesamtdarstellung der Ergebnisse und Diskussion....Pages 197-209 Back Matter....Pages 210-258 Rita Jünemann. Originally Presented As The Author's Thesis (doctoral)--universität Hannover, 1999. Includes Bibliiographical References (p. 210-231).